8月10日上午，学校在综合办公楼416会议室召开特殊儿童脑认知与康复交叉研究中心建设推进会，本次会议采用线上线下相结合形式开展。校党委书记、校长王国胤主持会议并讲话，副校长付文升、贾韬出席会议，相关职能部门及学院负责人参会。

会上，学科建设与管理办公室主要负责人汇报了《特殊儿童脑认知与康复学科交叉中心建设方案》的编制情况，与会人员围绕组织架构、队伍建设、平台搭建、运行机制等内容深入研讨交流。

王国胤在总结讲话中指出，中心建设是落实教育、科技、人才一体化发展要求的重要载体，也是学校深耕交叉研究、对接国家战略需求的关键举措，并提出三点要求：一是提高站位，服务国家战略。立足服务国家“中国脑计划”与“科技助残”重大战略需求，认清中心建设对补齐特殊教育短板的现实价值，强化责任担当；二是内外联动，打造协同生态。校内统筹教育学、人工智能、康复等多学科资源，校外吸纳海内外优质科研团队与平台资源，构建开放共享的创新格局；三是提速建设，落实实体运营。抢抓进度推进中心实体化落地，完成组织搭建、场地布设、平台建设等工作，尽早产出标志性科研成果，建成全国特殊儿童脑认知与康复领域优质研究高地。

下一步，学校将以此次会议为契机，统筹协调各部门协同发力，持续优化交叉学科建设体系，稳步推进中心各项建设任务落地见效，切实提升学校特殊儿童脑认知与康复领域科研创新与社会服务能力。