3月29日,由教务处教师教学发展中心组织的“微课制作与设计”教学工作坊活动,在田家炳教育书院举行。为帮助教师提升信息化教学能力，本次活动特邀“重庆市高校微课教学大赛”二等奖获得者南波、陈林老师为老师们分享微课设计和制作的经验，共同探讨在“互联网+教育”的背景下如何转变教学思维、探索教学新方法、提升教学效果。

南波老师从“课程设计+技术实现”的角度，以制作微课的经历为例，分享了她在微课制作过程中的经验和注意事项。她认为，从脚本的设计、着装的选择，再到教师的一句话、一个手势，均要事先设计和排练，只有像导演一样把微课录制的各环节都了然于心并演练到位，才可能成功录制一节生动形象的微课。她提出，除了需要合理的教学设计和精湛的讲课技巧之外，还需要强大的技术团队对微课进行后期编辑。

陈林老师从“在线教育+课堂教育+社会教育”的角度，从做微课的缘起出发，分享了他在探索微课录制和推广中的心得体会。他认为，教学方式正在发生变革，线上与线下教育的深度融合是趋势，老师们可以顺势而为，建立微信公众号、网络课程等学习平台，将知识共享在平台上，帮助学生利用课余时间通过网络进行学习；课堂教育则主要立足于培养学生解决问题的能力，针对学生在线上课堂学习中遇到的疑惑进行解答。