3月18—19日，应教师集训营活动—“揭秘凉水井课改之旅”活动的邀请，历史与社会学院副院长喻学忠教授、历史系系主任唐春生教授以及历史系孙继、辜雅、杨静、蒋亚星老师一行6人到四川宜宾翠屏区凉水井实验学校开展自导式教学调研与观摩。

地处乡村、且生源质量不高的凉水井实验学校，自2017年在“自导式”教学课题研究的试验推动下，经过各级专家的指引，秉持以“学为中心”的理念，推行学生自主管理的“自导式”教育教学新模式，成为新课改之下农村学校改革发展的典型之一。

调研中，我校教师深入课堂，感受了凉水井实验学校以“学为中心”的教学理念落地的过程，印象深刻的是七年级的一堂英语课，学生与老师在相互的探讨和追问中对答如流，学生举一反三，积极根据现实生活练习句式的表达。生动活泼的课堂氛围，让我们反思如何在师范生课堂中创设充满活力的教学氛围。此外，该校“小先生”的自主式学习，也让我们惊叹初中生的自主性、自觉性和自控力。

在当下的农村教育改革中应如何发掘教育资源、开创教育资源、利用教育资源，保护好孩子们探索的热情、求知的兴趣、激发他们创新的畅想，值得高师院校在教育教学以及科研工作中深思和重视。我校教师陈春梅作为凉水井实验学校顾问校长，深刻体会到“自导式”教学和融创式教研的重要性，不仅给乡村孩子创造了自由发展的新天地，还对改变凉水井实验学校的落后面貌发挥了巨大作用。

本学期，我院有3名学子在该校进行教育实习。学院教师根据实习生的课堂教学在课后进行了集中研讨。副院长喻学忠教授肯定了实习生的表现：“教学环节完整、语言表达流畅，史料形式与活动丰富”。系主任唐春生教授针对史料实证和历史解释给予了专业性的指导。孙继老师指出了实习生在“合作探究”环节对史料分析不足的问题。蒋亚星老师则从教学设计、史料选材的数量和维度等方面，进行了专业性和严谨性的指导。

我校教师还走访了历史专业2007级的三名教师（宜宾八中副校长刘飞、宜宾一中王吟秋、宜宾三中李智），走访校友既增进了校友情谊，也深入了解了来自中学教学一线的新动态。