4月23日下午，文学院2015年本科师范生教学技能创新设计大赛决赛于励志楼2412教室举行。文学院副院长李文平、重庆八中语文特级教师张泽勇以及文学院专任教师陈发明、刘中黎、唐旭担任评委。

比赛伊始，李文平副院长致辞。他指出，此次比赛既是为同学们提供展示教师技能风采的平台，为更多同学创造互相观摩学习的机会，更是为今年的校级、市级乃至全国师范生技能大赛选拔人才。

此次决赛以陆蠡作品《囚绿记》为文本，从教学设计、即席演讲、模拟授课三部分评分。比赛中，6号选手就“如何理解生活即语文”这一问题，分别从“什么是语文”和“什么是生活”两部分进行解答，她提出学习中要关注生活，学习语文不能脱离生活。在模拟授课中，6号选手构建文本线索，理清文本脉络，根据“绿”囚之前和之后的样子提炼“绿”的精神，并联系创作背景启发受众。8号选手在即席演讲环节针对“如何在课堂中开展网络素质教育”问题提出看法。他认为要认清网络是一把双刃剑，网络也无法代替书本，同学们不可沉迷于网络游戏。在模拟授课中，8号选手先让同学们初读课文，理清文脉；尔后让同学们精读课文，觅得文心，并让同学们对问题展开讨论；最后循循善诱，对课文进行了总体的阐释。10号选手，在演讲中就“如何让学生写出个性化的作文”这一问题提出观点：一是要学生多阅读；二是要学生多体验生活；三是要教师重视写作课。在模拟授课中，10号选手先介绍了作者，尔后让同学们整体感知，理清脉络，以“绿”为切入点，提出问题让学生思考，并让学生在阅读文段中寻求答案，最后对课文做了阐释。

比赛结束后，陈发明、张泽勇、刘中黎三位老师分别对本次比赛做了点评。陈老师认为同学们在注重文本的系统性方面做得不错，但需要在明确教学对象、优化教学设计、增强语言表达等方面继续努力。张老师肯定同学们的自信表现，同时从“文”、“思”、“形”三方面为同学们提出了建议，强调要在文本解读上下功夫。而刘老师则对同学们的课堂提出了三点期望：一是要有美感；二是要有思想；三是要有知识性。

据悉，本次大赛评出一、二等奖各一名；三等奖两名；优秀奖六名；优秀教案奖三名。