9月17日，学校在416会议室召开《重庆师范大学“十五五”科技创新专项规划》（以下简称《规划》）征求意见专题会。学校党委书记、校长王国胤出席会议并讲话，副校长付文升主持会议。

会上，科研处主要负责人介绍了《规划》编制背景、编制过程、总体框架和重点任务，与会人员结合学校发展实际，围绕《规划》总体定位、特色布局、重点任务和目标指标等深入交流，并重点就学科方向表述、教育科技人才一体推进、科技成果转化、学科交叉融合、服务地方发展等提出意见建议。

付文升在听取大家发言后指出，要进一步优化《规划》体例结构，使内容更加清晰紧凑、重点更加突出；要坚持“做优做特”，科学设置目标任务，合理确定主要指标及呈现方式；要进一步完善文字表述，细化工作举措，不断增强规划的科学性、系统性和可操作性。

王国胤指出，科技创新是推动学校事业高质量发展的重要支撑，应进一步增强紧迫感和责任感，加快转变思想观念和发展方式。高水平科技创新既是提升学校核心竞争力的重要支撑，也是提高人才培养质量、建设高水平师资队伍的重要基础。要进一步厘清科技创新与人才培养、师资队伍建设之间的内在联系，把科技创新更好融入人才培养和创新团队建设全过程，以高水平科技创新支撑高质量育人。

王国胤强调，要重点从三个方面进一步深化完善《规划》。一要突出特色定位。立足学校优势基础和发展实际，进一步凝练科研方向、打造特色亮点、形成比较优势，推动重点科研方向形成具有显示度和影响力的代表性成果。二要强化交叉融合。营造学科交叉创新良好生态，主动对接重庆“416”科技创新布局、“33618”现代制造业集群体系和“203060”重点攻坚突破体系，推动《规划》与学校服务创新强市建设相关部署有机衔接，积极拓展高水平国际科技合作空间。三要突出贡献导向。坚持从注重数量向更加注重质量转变，以质量提升带动规模增长，紧扣重庆经济社会发展需求，找准“重庆所需”与“重师所能”的结合点，切实把学校科研优势转化为服务地方发展的实际贡献。要进一步完善科研绩效保障和激励机制，引导科研人员集中力量攻坚大项目、产出大成果、作出大贡献。

王国胤要求，各学院要立足自身学科基础和科研优势，主动思考“能做什么、做成什么、贡献什么”，进一步找准科技创新的主攻方向。科研处要认真梳理、充分吸收各方面意见建议，进一步优化《规划》总体框架、目标任务和实施路径，不断增强科学性和可操作性。要把科技创新作为学校核心发展工作统筹推进，充分调动全校师生参与科技创新的积极性，积极探索依托科研平台、科研项目吸纳本科生参与科研实践，以高水平科技创新反哺人才培养，推动各项规划部署落地落实、取得实效。

学校相关职能部门、科研平台及各二级学院负责人参加会议。