5月28日上午，初等教育学院党委联合北碚区气象局党支部开展联合共建活动，初等教育学院党委书记陈祖权、院长冉亚辉带领师生代表与北碚区气象局党员同志一同探访气象阵地、追溯科学文脉，在实地研学中深化党建交流、厚植家国情怀。活动首站，全体人员走进北碚区气象历史陈列馆。在专业讲解员带领下，大家细看传统观象器具、百年观测档案与珍贵历史书信，从千年华夏气象智慧，到北碚气象发展特色；从抗战时期气象科研的峥嵘岁月，...
为深入贯彻落实立德树人根本任务，强化教师队伍思想政治建设与师德师风建设，5月21日下午，初等教育学院召开师德师风建设专题会，全院教职工参加会议。会上，初等教育学院副院长李秀明组织学习了科研道德与学术规范相关文件精神，逐条解读文件核心内容，强调科研诚信是学术立身之本，要求全体教师在教育教学与科研工作中严守学术规范底线，杜绝学术不端行为。学院党委副书记、纪委书记汤海鹏领学了习近平总书记关于师德师风建设...
5月11日，由重庆师范大学初等教育学院、重庆师范大学社会科学界联合会和重庆师范大学书法研究院联合主办的“翰墨润心·共研书道”书法教育教学指导座谈会在初等教育学院召开。著名书法家、中国书法家协会理事、草书委员会委员、清华大学客座教授周剑初应邀莅临交流，与初等教育学院书法专业师生代表及校书法学会成员展开深入对话。活动由初等教育学院书法教研室主任刘洪健主持，书法家曹久莹出席。座谈伊始，书法系主任郭继明教...
为展现学院师生昂扬向上的精神风貌，进一步增强集体凝聚力和体育锻炼意识，4月2日，初等教育学院举行第二十二届春季田径运动会。初等教育学院院长冉亚辉、副院长李秀明等出席开幕式，学院教职工及在校班级的学生共同参加。开幕式在激昂的进行曲中拉开帷幕。院旗方队、彩旗方队、气球方队与舞蹈方队依次亮相，精神抖擞，意气风发。随后，各班方阵有序入场，同学们身着统一服装，灿烂的笑容洋溢着蓬勃朝气，轻快的步伐踏出青春韵...
11月26日上午，初等教育学院党委理论学习中心组举行2025年第9次集中学习会，深入学习党的二十届四中全会精神、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》及关于建议的说明。学院党委书记陈祖权主持会议并总结讲话，学校纪委委员、文学院党委副书记兼纪委书记杨梅列席会议并做指导。会上，陈祖权，党委委员胡燕、纪委委员王日欣针对学习内容进行领学，党委副书记、院长冉亚辉、党委委员、副院长李秀明、纪委...
11月20日下午，我校初等教育学院原创科学大师剧《承国之书》在学生活动中心首演，以青春演绎科学家精神。学校科研处副处长万辉、初等教育学院党委书记陈祖权、副院长周洪等领导及师生代表600余人一同到场观看，在艺术表演中感悟科学家的家国情怀与精神传承。《承国之书》作为2025年“科学大师宣传工程”子项目——“科学家故事舞台剧推广行动”的入选剧目，在中国科学技术协会、教育部、共青团中央等七部委指导下，由我校初等教...
为科学谋划学院“十五五”时期发展蓝图，学习借鉴优秀院校先进办学经验，11月20日，初等教育学院院长冉亚辉、副院长李秀明及部分系主任、教研室主任一行，赴首都师范大学初等教育学院开展专题调研交流。此次调研是学院启动“十五五”规划编制工作以来的系列调研活动之一，旨在通过实地考察、交流学习，谋划发展思路，凝聚共识力量。调研期间，由首都师范大学初等教育学院组织召开了专题调研座谈会。会上，首都师范大学初等教育...
11月19日，初等教育学院院长冉亚辉、副院长李秀明专程赴北京拜访我校杰出校友、北京师范大学教育学部裴娣娜教授。冉亚辉院长向裴娣娜教授详细介绍了学院及学校近年来的发展成就，并赠送了学校70周年校庆纪念册和定制的叶脉画，表达了对裴教授的敬意。裴教授深情回顾了在母校求学的岁月，明确表示将积极支持学院的教育学科建设与发展。裴娣娜教授于1956年至1959年就读于原四川省重庆第一师范学校普师六班二组，现任北京师范大学...
10月29日上午，初等教育学院举办重阳节离退休教职工慰问座谈会，邀请学院离退休老同志欢聚一堂，共叙师生情谊、共话教育初心，让传统美德在温情互动中代代传承。学院领导集体、离退休老同志、相关科室负责人等共计130余人参加了座谈会。学院领导向到场的离退休老同志致以诚挚的节日祝福，传递学院的牵挂与关怀，让大家切实感受到“回家”的温暖，并向老同志们送上了节日慰问品。离退休教师代表黄世立老师与在场师生分享心声。“...
10月21日下午，重庆师范大学初等教育学院“争做好老师，走向好教育——我的教育人生与你们的未来”主题讲座在逸思讲堂开展，讲座特邀杰出校友、重庆市大足区宝顶镇实验小学党支部书记兼校长、全国模范教师、全国三八红旗手、正高级教师刘圣萍担任主讲嘉宾。刘圣萍为师生们呈上了一场关于教育理念与人生感悟的深度分享盛宴，助力学子塑造教育理念，提升个人素养。讲座由初等教育学院院长冉亚辉教授主持。刘圣萍围绕五大关键词分...