10月30-31日，教育部在北京召开国家外语能力测评体系建设启动会暨中国英语能力等级量表研制总体方案论证会，这标志着我国第一个由国家层面提出的外语能力测评体系建设工作正式启动。我校外国语学院彭康洲教授作为西部地区为数不多的英语测试专家，承担过教育部中小学外语教师培训标准的研制等工作，受邀参加此次论证会。

会上，教育部党组成员、部长助理林蕙青指出：“加强国家外语能力测评体系建设，是我国外语教育教学改革的需要；是落实新时期国家发展战略，实现伟大复兴中国梦的需要。加强外语能力测评体系建设，深化考试内容和形式改革，提升考试质量和功用，将有利于科学选材、促进教育公平，有利于对多种学习成果的沟通互认，构建终身学习体系。”

本次国家外语能力测评体系建设工作包含以下主要任务，即制定国家外语能力量表，制定适合我国国情的外语考试质量标准，推动高考外语科目内容形式改革，完善和开发其他外语考试项目，逐步建立形成性评估和终结性评估相结合的测评体系。届时，测评体系将建成覆盖大中小学教育各阶段、覆盖听说读写译综合能力、覆盖外语学习及教学与测评的评价系统，改善目前外语考试种类繁多，但相互无法参考、教学互不衔接等问题，使我国外语教育与测评步入“车同轨、量同衡”的时代。