6月12日，重庆市职业教育协同创新中心2014年协同创新项目推进会在我校大学城校区309会议室举行。市教委职成处处长隗建勋、市教委师范处处长李源田，市职业教育协同创新中心理事长、我校校长周泽扬，以及各项目实施牵头单位负责人参加会议。市职业教育协同创新中心副理事长、我校副校长董景荣主持会议。

会上，市职业教育协同创新中心秘书长、我校职教师资学院院长龚德才就2014年协同创新项目推进情况作简要介绍。各项目实施单位负责人进行发言。重庆文理学院项目负责人、重庆电子工程职业学院项目负责人作了发言。

市教委职成处处长隗建勋谈到，重庆市的职业教育协同创新项目，由理念变为价值上的认同，由务虚走向务实，从文本走向项目，形成了由点线面到体的体系架构。就进一步推进职业教育协同创新项目工作，他提出几点建议：各牵头单位要进一步分析形势修正方向、从问题项目入手推动工作、突出重点打造特色、整合力量集群协同、抓骨干项目做到有所为有所不为。

市教委师范处处长李源田在讲话中谈到：项目要符合时代要求、具有职教特色、体现创新精神；校企合作是职业教育的发展方向；职业教育实训基地建设是重要工作内容。他还强调，在职业教育德育课程上不仅要研究职业道德的问题，还需对角色定位、道德尺度、价值取向、自我分析等领域的专业职业道德进行深入研究。

市职业教育协同创新中心理事长、我校校长周泽扬，在发言中指出，重庆市的职业教育协同创新事业，已经从单一主体向组合主体、集团主体、协同主体转移提升。各牵头单位需要更加深入地研究以机制、体制为重要支撑的协同问题。他认为职业教育协同创新中心不应该仅仅只专注研究，而应在研究的基础上做到研究的协同、行动的协同、资源的协同，并打破媒体和社会中对职业教育的一些偏见。

就开展好职业教育协同创新中心的工作，周校长谈到三个方面：一是要对国家即将开展的构建现代职教体系事业作深入认识，将其作为发展引领职业教育事业的契机和抓手。二是要围绕职教学校、职教教师、职教学生，开展相关研究。三是要构建一个包括信息沟通机制在内的良好的体制机制，促进职业教育协同创新中心更好地发挥作用。