9月29日，图书馆开展的为期4天的2012级新生入馆教育顺利结束。共有来自全校16个学院6200多名新生参加了培训，共计110多场。

本次入馆教育分两部分进行，第一部分是集中介绍，由咨询部主任讲解图书馆概况、馆藏资源分布、电子资源的利用、图书馆服务、规章制度等；第二部分是实地讲解，图书馆指派专人带领新生参观各个楼层，向新生介绍如何利用图书馆的各种资源，各种自助设备的使用，并结合实例向同学们做了现场操作演示，用直观的方式帮助同学们更好地掌握信息资源检索方法。

作为新生入校教育的重要组成部分，入馆教育是新生与图书馆的第一次亲密接触。通过入馆教育，同学们反响热烈，纷纷与工作人员交流，表示这次活动让他们初步了解了图书馆的资源与服务，有助于尽快适应大学生活。