11 月19日 下午，我校辅导员职业能力提升专题培训第四讲在大学城三春湖会议厅举行，我校发展规划处处长、学生工作发展研究中心首聘专家杨江水研究员受邀主讲《大数据与学生工作》。学院分管学生工作的副书记、学工办主任、辅导员和研究生班主任等120人参加。此次讲座由学生处处长张明志主持。  

杨处长围绕大数据探讨学生工作，结合我校内涵发展现状表明数据在实际工作中的运用、对时代特征及未来发展趋势的判断、用数据说话等，揭示大数据时代已经来临，详细阐释了三个维度的内容，即思维：拥抱大数据，科学：大数据与学生工作的契合，洞察：大数据在学生工作中的应用。他首先介绍了大数据的涵义、特点和功能；分享了大数据时代学生工作者角色转变，要成为事务服务者、数据收集者、信息反馈者、行为监控者、成长指导者、健康辅导者、权益保护者，大数据时代学生工作新变化，应使“大数据资源”成为重要的教育资源，“大数据管理”成为教育中一种新的决策管理方式，“大数据应用”提升教育意义等；重点讲述了大数据在学生工作的应用，即用数据把控学生思想行为动态、开展舆情分析、开展个性化学习、开展学术研究、难点和问题等。最后用“阅人无数，不如高人指路，高人指路不如自我醒悟”勉励学生工作者在大数据时代要提升数据素养，形成用数据分析、解决学生工作问题的习惯。  

随后，物理与电子工程学院冉久飞副书记与大家分享了3点学习心得，第一是学生工作者要深度研究学习、善于思考，第二要勇于创造，勇于攀登学术高峰，第三既要做好日常工作还要探索教育管理新举措。张处长高度评价了杨处长的讲座，感谢杨处长对本次讲座的重视、投入，既体现了学校、老师、老学工队伍的精神，做事认真、专业、精细、精到；又展示了学生工作发展趋势与辅导员专业化、职业化、专家化的具体要求。