3月20日到23日，著名语文教育专家、福建师范大学博士生导师潘新和教授在文学院刘中黎、唐旭的陪同下来到巴川中学，为文学院卓越教师实验班的学生开展题为《我国中学议论文教学观念的宏观审视》的系列专题讲座。

3月20日晚，潘新和教授在巴川中学国际楼111演播厅为我校文学院卓越教师实验班30名同学及巴川中学部分教师带来了《议论文三要素的批判》讲座。

潘新和教授从“语文教什么？写作教学如何进行？”等问题出发，引起全场师生的沉思。他认为，写作水平代表语文水平，而写作中最重要、最实用的便是议论文。接着潘教授针对中学议论文教学的相关问题为在场的师生讲解了“议论文三要素”的批判。他主要从要素提炼不当、目的意识丧失、材料意识缺乏、思想方法片面、具体分析欠缺和证伪方法缺席六个方面来批评传统议论文写作中教学中存在的问题。

21日下午，在巴川中学博雅楼403会议为大家解析了“议论文三要素重构”的要点。他认为：论辩文本的构建（写作），是由论题（含材料）、论点、论说系统这三个基本成分构成，即重构的三要素，而这三要素需一一对应价值性、发现性、说服性的特征，才能在传统的议论文构建上有多超越，这三部分有侧重，又相辅相成。而后，潘教授针对以上三个特性分别为在场的师生作了详细阐述。

22日上午，在文学院副院长李文平的主持下，潘新和教授在我校大学城校区弘德楼5105教室为我校文学院2010级汉教专业同学带来了第三场专题讲座。讲座中，潘教授对议论文教学提出了他独到的观点，也对在校本科生的学习成长之路提出了许多中肯的建议，同时对教师教育的目标和要求等进行了高屋建瓴地详细阐释。

最后潘教授给在场的学子们提出了几点建议：珍惜光阴，学好专业，多做积累；抓住机会，多听其他专业的课；认真总结、反思自己的学习与实习；将自己的毕业论文与教育教学实习结合等。希望大家能努力夯实专业基础，向着卓越教师的目标奋进。

本次讲座为“重庆师大中学语文卓越教师人才培养模式创新实验区”系列教学活动的第一阶段内容，是文学院实施“卓越教师培养计划”，落实教育教学观念高层引领的重要举措。据悉，近期还将有多位国内知名语文教育专家莅临实验区，为我校学子传经授宝。

相关链接：潘新和教授，福建师范大学博士生导师，文学阅读与语文教育博士点学科带头人，兼任中国写作学会副会长，国际汉语应用写作学会副会长，福建省写作学会会长，中国现代写作学研究会顾问，中国写作学会高师写作研究中心顾问，省教育厅基础教育课程改革实验专家组成员、学科指导组顾问，福建省社会科学联合会委员等。