11月1日下午，西南大学教育学部教授、博士生导师李玲做客我校三春湖讲坛，为我校师生带来了题为“构建城乡一体化教育体制机制研究”的讲座，与大家分享了她的2010年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“构建城乡一体化的教育体制机制研究 ”的阶段性（中期）研究成果。我校图书馆馆长向中银教授主持讲座。

该课题研究旨在通过体制机制的研究破解城乡教育均衡发展难题，为教育部和各级教育机构提供教育政策决策依据。作为课题组的首席专家，李玲教授以该课题的阶段性（中期）研究成果为基础，分别介绍了课题组主要成员，展示了课题组自2011年1月15日开题以来，在全国十几个省市及重庆市40余个区县的中小学校开展实地调研后获取的第一手数据资料和分析研究的结果，详细介绍了课题组的整体研究思路与未来走向，内容涵盖了理论构建与实证研究，涉及到管理学、经济学、社会学、人口学和统计学等多门学科知识，研究方法以定量研究为主，目前已向教育部呈交了13个有较高实用价值的研究报告，部分研究成果已经被采纳。接着李玲教授讲解了申报项目中涉及的文献综述写作要领，“城乡一体化”和“城乡教育一体化”等核心概念的界定、参考文献的准确性和权威性等等。她认为学术研究不但要有丰富资料，而且还要有正确的研究方法，以及跨学科的研究视角。

期间，李教授与大家分享了她在加拿大多伦多大学的留学经历，谈到图书馆是她最留恋的地方，鼓励同学们求学期间要善于利用图书馆资源，促进自身发展。互动环节，对于同学们的疑惑，李教授逐一作出了详细解答，她严谨、求实的学术研究风格感染了在场的每一位听众。