为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，引导历史与社会学院（考古文博学院）历史系本科生深入研读中学教材中全民族抗战的内容，提升课程思政能力和教学创新思维能力，华韵史学会在中国近代史专业辜雅老师的精心指导下，于9月22日至10月9日开展了“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年师范生教学技能竞赛”。

本次活动分为报名、初赛教案、课件评比和决赛精品课赛课三个阶段。截至10月6日初赛结束，共有83名同学提交参赛作品。初赛阶段由华韵史学会的同学们组成的评比小组根据评分细则进行教案与课件评审，从内容的完整性、教学的逻辑性、创新性等维度打分，经公平、公正的筛选与评审，最终10名同学成功晋级决赛。

10月9日下午14:30，决赛正式开始。本次竞赛特邀历史系唐春生老师、陈春梅老师与辜雅老师担任评委。选手们围绕局部抗战、全面抗战、世界反法西斯战争等主题，生动讲述了初高中教材中九一八事变、华北事变、西安事变、敌后战场和正面战场的作战、第二次世界大战等重要历史事件，将抗战和二战的历史鲜活地呈现在观众面前。

赛课结束后，辜雅从专业知识角度对每位选手的表现进行了细致点评，并提出宝贵建议。他强调，赛课需注重内容的逻辑脉络清晰与语言表达的准确，应优先选择典型、准确的史料。陈春梅指出赛课一定要自信，自信从过硬的历史学专业能力中来。师范生还要聚焦师范技能的培养，语言表达与板书工整至关重要。

唐春生宣布了最终的比赛结果，并对本次活动给予高度评价，他提醒同学们在今后的教学中要增强所引文献的出处意识与课程思政意识。

本次活动是历史与社会学院（考古文博学院）历史学专业的专题教学和中学历史专题教学相结合的一次有益的尝试，不仅使学生体会到课程思政在历史教学中的重要性，也有利于提升其师范生的专业能力，促进师生间、同学间的教学经验的分享，对同学们的成长无疑会起到积极的推动作用。