为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续强化学院优良学风建设，夯实学生专业基础，提升人文素养与科研能力，7月17日至8月3日，文学院于汇贤楼113教室成功举办了为期18天的暑期经典读书班。本次读书班特邀唐芸芸、王开国、陈良中三位教授分别领衔《文心雕龙》精读、西方文论精读、《尚书》精读三门核心课程。活动面向全院本科生、研究生，吸引了众多学子踊跃参与，同时开设了线上学习通道，实现了优质教学资源的共享。

读书班坚持“回归原典、深度研读”的教学理念，突破碎片化浅阅读的局限，构建了中国古典文论、西方马克思主义文论、传统经学三大有机衔接的学术板块，引导学生精读原著、提炼问题、辨析义理，系统搭建了暑期深度研习体系。

唐芸芸首先结合魏晋南北朝文学思想史及《诗大序》，讲授《文心雕龙》的理论语境。然后依次讲解自然之道的体系建构（《原道》）、基于自然之道的创作思维（《神思》）、情采关系的原则（《情采》《风骨》）、基于情采关系的文学史观（《通变》）、集中讨论物成为独立审美对象（《物色》《比兴》）、文学批评（《知音》）、文体论的价值（对比《明诗》与锺嵘《诗品序》）诸篇。课程引导同学们将《文心雕龙》视为中国古代文论发展的一环，对原典进行深刻的理论思考，祛除成见，切实分析《文心雕龙》的价值和局限；并为阅读《文心雕龙》其他篇目及其他古代文论原典提供了示范。

王开国在梳理西方文论发展脉络的基础上，结合马克思主义的政治经济学批判立场，深入剖析了经济基础与上层建筑、艺术生产、文艺与意识形态、史学观点与美学观点、现实主义、大众文化等基本问题，以引导同学树立唯物史观的分析视角，帮助大家学会运用理论工具解读文学作品和社会文化现象，辨析不同理论的适用边界和解释效力。这种以马克思主义经典作家文学批评为例证的阐释，着力于视野的拓展、思维的深化、方法的自觉、理论的反思，为正确看待网络意见中关于文学、文化问题的极化思维、肤浅感受，提供了理论和方法上的警示。

陈良中《尚书》精读课程选取《尧典》《舜典》《大禹谟》《禹贡》《洪范》等核心篇目进行逐字疏解。课程从文字训诂、语句释义出发，逐步延伸至上古制度文化与民族精神的深层，解读由浅入深、层层递进。授课过程中，陈良中广泛参考历代多家注解，示范如何从文献阅读发现问题，围绕问题而做资料长编的研究方法，如《舜典》梳理了祭祀制度、朝觐制度、设官分职等核心问题，由问题而补充相关文献资料，深度阐述这些问题潜含的民族思维、思想文化意义及对现代的借鉴价值。溯源中华早期文明思想脉络，疏解了作为中华文化原典《尚书》中的圣人政治、九州地理观念、五行思想、天人感应等重要内容，如何塑造了中华民族大一统观念、哲学方式、价值体系等重要问题。陈良中强调经典不仅是历史文献，更是民族的精神文化基因，是建构符合大国气象的人文学科知识体系之源。

授课期间，师生互动频繁，研讨氛围热烈。同学们围绕文本难点积极发问，三位老师均给予了耐心细致的解答，展现了严谨治学的师风教风。

此次暑期读书班的成功举办，是我院创新人才培养模式、推进书香学院建设的重要举措。活动有效延伸了第一课堂教学，进一步浓厚了学院“笃学研读、深耕原典”的优良学风。下一步，文学院将继续常态化开展经典精读、学术沙龙等系列活动，助力文院学子夯实学术根基，提升综合素养，为培养新时代高素质文科人才奠定坚实基础。