为推动数字化教学资源建设，助力高校教学模式创新，5月21日下午，由教师教育学院（教师教学发展中心）与地理与旅游学院联合主办的2026年第10期教学沙龙在致用楼117会议室举行。本次沙龙特邀高等教育出版社重庆教服中心副主任、重庆市高等教育学会高校课程资源建设专委会副秘书长熊英老师，以“数字教材建设的探索与实践”为主题作专题分享。

熊英老师深耕高校教育资源建设与数字化教学领域多年，拥有丰富的行业实践经验与专业研究积淀。分享会上，她围绕数字教材建设的发展现状、高等教育出版社数字教材建设的探索与实践两大核心板块展开系统阐述，为在场教师带来了一场兼具理论深度与实践指导意义的专题讲座。

熊英老师从行业发展视角，梳理了当前数字教材的发展形势，结合高等教育出版社的实践经验，介绍了数字教材建设的整体情况，同时深入剖析人工智能技术为数字教材领域带来的机遇与挑战，重点阐释了高教社数字教材建设的核心路径，完整勾勒出数字教材发展的全景脉络。她强调，数字教材建设需精准服务教学改革、学科专业发展、知识共享与教材安全。讲座中，她结合《信号与系统》等典型案例，展示了数字教材如何以新版式提升学科教材的逻辑感与可读性，让在场教师直观感受到数字教材的应用优势。

整场分享内容详实、案例鲜活，既回应了教师们在数字教材建设中的困惑，也为学校后续推进数字化教学资源建设提供了新思路、新方法。与会教师认真聆听、记录要点，并结合自身教学实践积极思考，现场学习氛围浓厚。

本次教学沙龙的举办，搭建了数字教材建设经验交流的优质平台，帮助教师们深入了解了数字教材的发展趋势与实践路径，为学校推动数字化教学改革、提升教学资源建设水平注入了新动能。