7月5日上午，“国培计划（2024）”——重庆市农村中小学教师转岗培训(心理健康教育)开班仪式在我校大学城校区博雅楼503会议室举行。来自重庆各区县的50名中小学教师齐聚重师，开启为期60天的心理健康知识与技能提升之旅。教师教育学院院长李祚山、教育科学学院心理学系主任熊韦锐、项目专业班主任李雄、全体参训学员及工作人员共同出席，开班仪式由教师教育学院基础教育师资（干部）培训中心主任刘敏主持。

开班仪式上，李祚山代表学校致欢迎辞。他强调，重庆师范大学始终把办好师范教育作为第一职责，把建强师范专业作为第一要务，在师范教育方面学校形成了“九教一体”完备的现代教师教育体系。学校高度重视教师培训工作，致力于推进职前培养和职后培训一体化建设，创新师范生教育实践和教师专业发展机制模式，为各级各类教育师资的职业成长、终身学习提供专业支持。李祚山寄语全体学员，珍惜脱产学习机会，尽快转变角色，融入班级形成学习共同体，做到“学习能投入、研讨能主动、实践能提升、小结能反思、返岗能成长”。

项目首席专家熊韦锐详细解读了项目实施方案，围绕培训目标、培训环节、课程设置与考核方案进行了说明。他真诚地希望今天聚到一起的50位“有志之士”通过3个环节6个阶段的学习，成长为中小学心理健康教育事业的“有识之士”，用专业和爱心为孩子们点亮心灵的明灯。

江北区寸滩实验学校方宁老师作为学员代表发言。她表达了对重庆市教育委员会和重庆师范大学的诚挚感谢，并作为长期扎根流动人口子女占比近80%的学校教育工作者，道出了加强学生心理健康教育的迫切性，对心理健康教育事业的热忱与担当，以及对系统学习心理健康教育相关知识的热切期待,并表示全体学员定将倍加珍惜此次宝贵的学习机会，积极转变角色，全身心投入培训，确保高质量完成学习任务。

项目负责人李祚山与项目首席专家熊韦锐共同向培训班授予班旗，象征着重庆市农村中小学转岗心理健康教育的教师学习共同体正式成立。

本项目系重庆市教委主办、重庆师范大学承办的转岗教师系列培训之一，旨在精准聚焦重庆市基础教育改革需求，着力中小学心理健康教育薄弱领域，是贯彻落实国家关于全面加强和改进新时代学生心理健康工作部署、推动乡村教育优质均衡发展的重要举措。此次培训主要聚焦转岗教师跨学科任教胜任能力，通过理论研修、跟岗实践、案例分析、工作坊研修等多种方式，重点提升转岗教师的学科素养、学科知识和学科教学能力，助力参训教师实现从“岗位适应”到“专业精进”的跨越式发展。