6月10日上午，青海省“国培计划（2025）”——西宁市中小学教师数字素养提升专项培训班开班仪式在重庆师范大学博雅楼502会议室举行。教师教育学院书记张红、教师教育学院基础教育师资（干部）培训中心主任刘敏、项目班主任景金霞老师，以及全体参训学员共同开启了本次教育数字化转型之旅。开班仪式由教师教育学院高楠老师主持。

开班仪式上，张红代表学校表达欢迎并致辞。她介绍了学校的办学历史及教师教育工作发展情况，特别介绍了我校积极响应国家教育数字化战略行动，专门成立了数智化教师教育高等研究院，通过“研训互促”推进职前师范生和职后教师的数字素养提升与人工智能教育落地。这次培训正是前期工作成果的一次检验。最后她着重强调了培训纪律，并鼓励学员不断学习早日成为兼具数字素养与教育智慧的新时代教师。

刘敏从政策脉络、区域需求、课程设计三个维度深入解读本次培训方案设计的底层逻辑与实践路径。她指出，本着目标导向和问题导向的原则，基于国家上位文件、项目组前期调研和重庆本土资源情况，项目团队为本次培训精心设计了以“理念引领→能力建构→实践落地→前沿探索”为递进脉络的全链贯通课程体系，靶向破解“落地难”痛点，希望为西宁市基础教育优质均衡发展注入新的动力。

青海省西宁市第七中学教研主任张广娟老师代表学员发言，承诺将以饱满的热情、严谨的态度投入到本次培训；主动思考，将理论知识与教学实践紧密结合；遵守纪律，加强团队合作，互帮互助，真正做到训有所得。

张红、刘敏为培训班授班旗，班长张广娟和学习委员张金德代表全体学员领取班旗，象征着西宁市中小学教师数字素养提升学习共同体正式成立，希望全体学员在未来教育事业道路上深度交流、互促互学，成为助推基础教育事业高质量发展的亲密伙伴，在教育数字化的浪潮中奋勇前行，共同为培养适应新时代发展的创新人才贡献力量！

据悉，教师教育学院自2024年7月起整合全校学科资源与技术力量，聚焦教师数字化发展痛点，研发出分层分类的教师数字素养提升五大培训课程模块，成功获批青海省2025年-2027年中小学幼儿园教师数字素养提升培训机构资质，并面向重庆、贵州、新疆等地开展500余人次的数字素养专项培训，形成可复制的推广经验。与此同时，为深化校地协同育人机制，学院主动联动合川区教师进修学院，以既有数字素养培训体系为支撑，成功申报重庆"国培计划（2025）"——重庆市人工智能赋能教师发展项目，致力于打造数字素养提升与人工智能教育高地的区域教育高质量发展范式。