为深入推进教师教育创新机制改革、科学谋划“十五五”教师教育特色发展，2026年6月15日—16日，重庆师范大学教师教育学院院长李祚山一行先后赴河南大学教育学部、河南师范大学教师教育学院开展专题调研交流。

6月15日上午，调研组首站到访河南大学教育学部。座谈会由教育学部常务副部长李永鑫主持，学部副部长王萍、郝兆杰，副院长王晋、张炳林及各科研平台负责人参加座谈。李永鑫代表学部对调研组一行表示热烈欢迎，他围绕学部办学历史、学科建设、人才培养、师资队伍及科研平台等方面，全面介绍学部整体发展成果与特色办学路径。李祚山介绍了重庆师范大学教师教育学院的发展历程、职能职责、现阶段重点任务。交流研讨环节，双方围绕教师教育改革创新、卓越教师培养、学科平台建设、数智化教育转型等主题深入研讨，分享各自育人实践、特色项目建设经验。李祚山对河南大学教育学部的经验分享表示感谢。他表示，河南大学教育学部在学科平台建设、卓越教师培养等方面形成一系列创新性做法，为我校教师教育学院建设数智化教师教育高等研究院、迭代优化卓越教师实验班培养方案提供重要参考。他提出，希望以本次调研为纽带，建立常态化、深层次校际合作机制，共同探寻教师教育高质量发展新路径。

6月16日上午，调研组前往河南师范大学教师教育学院开展座谈，该院院长崔振成主持会议，基础教育研修院副院长李社亮及相关科室负责人参会。崔振成结合学院办学实际，系统介绍学院发展定位、教师教育改革规划、创新性工作推进举措，重点分享师范生实践能力一体化培养体系、打造教师教育特色品牌的实施路径。交流环节，双方聚焦“十五五”教师教育特色发展专项规划编制、教师教育“101计划”实施、师范生实习实训体系建设及地方师范院校特色彰显等主题展开讨论。李祚山指出河南师范大学教师教育学院在教师教育“101计划”分层分类推进、师范生实习实训体系建设等方面务实可行的工作举措，对我校教师教育学院后续相关工作开展极具借鉴价值，希望两校持续深化沟通，常态化开展专项研讨、联合调研，在教师教育改革工作中，互学互促、共同提升。

为期两日的调研主题明确、内容充实、成效显著，搭建起我校教师教育学院与河南两所高校教师教育领域的长效沟通协作平台。下一步，教师教育学院将全面梳理、系统转化本次调研成果，优化完善“十五五”教师教育特色发展专项规划，高质量建设数智化教师教育高等研究院，做实卓越教师实验班人才培养工作，持续深化教师教育体制机制改革，为打造西部地区师范名校注入强劲动能。