11月14日—16日，重庆市2023年高校思政课教师教学技能竞赛决赛在重庆师范大学举行。来自全市19所本科高校、21所高职高专的60名思政课教师同场竞技，比拼教学技能。▲重庆市2023年高校思政课教师教学技能竞赛决赛，获奖选手上台领奖。 记者 李志峰 摄市教委相关负责人介绍，全市高校思政课教师教学技能竞赛已连续举办了11年，如今已成为全市思政课教师学习交流的平台、赛马比拼的擂台、成果展示的舞台。与往届赛事相比，本届比赛...
11月17日，重庆日报记者获悉，重庆市大中小学心理健康教育一体化建设工作推进会日前在重庆师范大学举行。会上，重庆市大中小学心理健康教育一体化建设工作队伍培训研修基地揭牌，将为重庆市大中小学心理健康教育工作队伍专业发展和能力提升提供保障。▲重庆市大中小学心理健康教育一体化建设工作队伍培训研修基地揭牌，落户重庆师范大学。 记者 李志峰 摄市教委提供的数据显示，目前全市大中小学共配备专兼职心理健康教师8000余...
编者按：11月12日-13日，第十三次课程学术研讨会在我校举行，上游新闻对会议作系列详细报道。课程学术研讨会02丨基础教育课程如何改革？第十三次课程学术研讨会来支招课程学术研讨会03丨重庆师范大学党委书记张艳：守好“主战场”，办好人民满意的教育课程学术研讨会04丨人民教育出版社副总编辑张廷凯：找准联结点，发挥课程育人价值课程学术研讨会05丨深圳大学教育学部主任靳玉乐：直面挑战，推动课程论学科走向新未来课程学术...
教师教学技能竞赛决赛现场。 华龙网记者 刘钊 摄华龙网讯（记者 秦思思）11月14至16日，重庆市2023年高校思政课教师教学技能竞赛决赛在重庆师范大学举行。经过复赛激烈比拼，来自全市19所本科高校，21所高职高专的60名思政课教师参加决赛。据悉，重庆已连续11年举办高校思政课教师教学技能竞赛，此项赛事已经成为全市思政课教师学习交流的平台、赛马比拼的擂台、成果展示的舞台。与往届赛事相比，本届比赛赛制安排精细革新、参...
重庆市大中小学心理健康教育一体化建设工作推进会在重庆师范大学举行。 华龙网记者 刘钊 摄华龙网讯（记者 秦思思）11月16日，重庆市大中小学心理健康教育一体化建设工作推进会暨重庆市大中小学心理健康教育一体化建设工作队伍培训研修基地（以下简称：研修基地）在重庆师范大学正式启动。研修基地将为重庆市大中小学心理健康教育工作队伍专业发展和能力提升提供保障。授牌仪式现场。 华龙网记者 刘钊 摄现场，重庆市委教育工委...
华龙网讯 近日，重庆师范大学历史与师范学院“洞见历史”研学项目（第一期）在学校行政楼演播厅举行项目汇报会。来自重庆师范大学、重庆市育才中学校的领导、专业教师，项目组全体成员，以及对“洞见历史”研学项目感兴趣的学生、家长共100余人参会。据了解，该项目由重庆师范大学2021级历史学师范生刘琳潇发起，内容为12名重庆师范大学学生带领12名重庆市育才中学校初中生，利用重庆市建川博物馆资源，进行实践性学习活动。项...
现场观摩、专家讲座……11月6日，重庆师范大学教育科学学院的73名师生走进上游新闻，在重报集团新闻传媒大厦举行教育技术学、特殊教育（信息与资源）专业课程实习活动。参观现场此次活动旨在帮助重庆师范大学教育科学学院师生获取媒体一线场景认知，找到专业和媒体的关联性，促进学校专业发展，进一步推动校媒合作。活动现场，重庆师范大学教育科学学院师生一行参观了上游新闻，并对上游新闻的专业度表示称赞。上游新闻编委阮鹏...
10月27日上午，2023年国际科学教育学术论坛在重庆师范大学拉开帷幕。来自美国、加拿大、新西兰、新加坡等国家科学教育专家学者20人，以及来自全国各地的76所高校和中小学的科学教育研究人员、教师、研究生230余人齐聚一堂，共研科学教育研究与实践、科学教育学科与专业建设高质量发展的新路径。2023年国际科学教育学术论坛开幕式现场。本次论坛由重庆师范大学主办，重庆师范大学初等教育学院承办，以“面向新时代的科学教育：分...
10月27日至28日，2023年国际科学教育学术论坛在重庆师范大学举行。国内外科学教育专家学者，以及来自全国70余所高校和中小学的科学教育研究人员、管理者、科学教育硕博研究生等齐聚一堂，共研科学教育学科与专业建设高质量发展的新路径。2023年国际科学教育学术论坛开幕式现场。重庆师范大学供图本次论坛由重庆师范大学主办，重庆师范大学初等教育学院承办，以“面向新时代的科学教育：分享、融合、发展”为主题，旨在为科学教...
论坛现场。受访单位供图华龙网讯（记者 秦思思）10月28日，为期三天的2023年国际科学教育学术论坛在重庆师范大学落下帷幕。来自国内外的科学教育专家学者近20人，以及来自全国各地的76所高校和中小学的科学教育研究人员、教师、研究生230余人围绕论坛主题“面向新时代的科学教育：分享、融合、发展”展开研讨。本论坛旨在为科学教育工作者和研究人员提供交流平台，分享近年来国际科学教育改革发展新理念、新方法、新模式等新成...