3月18日，数学科学学院召开2026届毕业生就业工作推进会，扎实推进2026届毕业生就业工作，助力学校“双一流”建设提质。学院党政班子成员、各系负责人及辅导员代表参会，进一步明确工作方向、部署后续重点任务。会上，辅导员李亚汇报近三年毕业生去向对比情况，吕朋霞分析考研与学业绩点的关联特征；党委副书记孟继东解读学院毕业生就业保障措施实施办法。与会人员围绕人才培养与就业服务衔接等重点，深入交流、建言献策，形成工...
为加快推进人工智能与前沿交叉学院高水平建设，探索契合国家战略和学校定位特色鲜明的人工智能学科建设路径，我校人工智能与前沿交叉学院、计算机与信息科学学院、数学科学学院和经济管理学院组建的调研团队，在人工智能与前沿交叉学院院长崔少国带领下，于2026 年 3 月 15 日至 18 日赴珠三角、长三角代表城市广州、南京两地开展了专项调研工作。团队走访了华南师范大学、广州大学、南京航空航天大学、南京信息工程大学四所高...
3月17日，为进一步深化校地合作，黔东南苗族侗族自治州副州长杨承进、副秘书长徐龙一行来院考察调研，院长罗晓欢、系部相关负责同志参加调研座谈。杨承进一行参观了重庆师范大学校史馆、美术学院《青出于蓝——蓝染的叙事与新生》专题展览，他对重庆师范大学深厚的文化底蕴和美术学院的艺术教育成果予以高度赞赏。座谈会上，杨承进介绍了黔东南州民族文化资源、非遗保护成果及文旅融合发展等情况。他表示，今年是“十五五”开局...
3月17日，重庆市第三次全国土壤普查专题成果调度会在我校地理与旅游学院349会议室召开。重庆市农业农村委员会耕地质量处处长王金旗、重庆市农业技术推广总站副站长王帅、重庆市农业科学院土壤研究所所长梁涛等一行7人到校指导。学校科研处处长刘睿出席会议并致辞，地理与旅游学院副院长张云耀、地理信息科学系系主任肖作林及相关教师参加会议。调研组一行实地查看了我校承担的土壤普查成果资料整理、数据管理体系建设、工作环境...
3月16日，重庆师范大学与重庆市长生桥中学共建实习基地签约仪式在长生桥中学仁德楼电教室举行。重庆师范大学本科生院副院长梁静、教学实践科科长唐春、历史与社会学院（考古文博学院）副院长喻学忠，重庆市长生桥中学党总支书记袁道林、校长龙波、副校长熊百艳，中学各职能部门、年级组负责人、学科指导教师代表和实习生等参加会议，重庆市长生桥中学副校长熊百艳主持会议。袁道林简要介绍了重庆市长生桥中学办学发展情况，并表...
为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实党中央部署及学校党委工作要求，3月16日上午，文学院党委在汇贤楼406会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育启动部署会。学院党委书记张红作动员部署讲话，学院党委委员、专职组织员及全体党支部书记参加会议。张红结合学院师范办学特色和发展实际，从提高政治站位、把握核心要义、立足师范本色、强化组织保障四个方面，对学习教育工作进行全面动员安...
3月15日，为进一步加强学院与校友之间的联系，凝聚校友力量，共谋发展新篇，历史与社会学院 考古文博学院党委书记陈洪伟、历史系教授常云平赴北京开展校友走访活动，看望了1982级吴吉远、1984级翁艺、1989级邬文玲等校友，与在京校友代表畅叙情谊。陈洪伟代表学院向各位校友介绍了近年来学校和学院的发展态势，特别是在人才培养、学科建设、科学研究以及社会服务等方面取得的显著成绩，对各位校友始终心系母校、长期关心支持学...
3月13日，由重庆市教育委员会与重庆师范大学联合主办的“渝快就·创未来——厚植人文萃英才，深耕教育启新程”重庆市2026届普通高校毕业生春季专场双选会在重庆师范大学大学城校区举行。历史与社会学院 考古文博学院高度重视，积极邀请用人单位来校招聘，认真组织学生参会应聘，通过领导带队走访招聘单位、师生与招聘单位直播带岗、拓展就业实习基地等多种举措推动学生就业。学院党委书记陈洪伟、院长蒋刚、党委副书记刘艳坤、副...
为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实党中央、学校党委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，3月12日下午，马克思主义学院在309会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育启动部署会。学院领导班子、党委委员、纪委委员参加会议。会议由学院党委书记李晓燕主持。李晓燕表示，要按照学校党委统一安排，学习教育要聚焦主题，注重实效，抓好学习研讨、查摆问题、整改整治、开门教育...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十届四中全会精神，按照上级党委统一部署，3月12日下午，教师教育学院召开2025年度党员领导干部民主生活会。学校机关党委委员陈进东到场指导，学院领导班子成员参会，教师教育学院教工党支部支委成员列席会议。会前，学院严格落实机关党委要求，扎实开展专题理论学习、意见征集、谈心谈话、问题查摆、材料撰写等工作，班子及成员分别形成问题清单、对照检查材料...