为培养学生师范生技能，提高师范生专业素质，2014年12月11日14：30，重庆师范大学政治学院师范生技能大赛之说课比赛决赛在图北楼17201教室顺利举行。政治学院院长陈洪、分党委书记万朝晖、副院长况明安莅临活动现场，政治学院祝玉峰教授、田方林教授、周绍英老师、孔庆茵老师、吴涯老师担任本次比赛评委。政治学院辅导员张晓庆老师组织2013级、2014级全体同学观摩学习。 比赛伊始，主持人宣布比赛流程及评分细则。随后，12位...
为加强同学们对大学生心理知识的了解，提高学院学生干部对学生心理辅导工作的成效，2014年12月14日14:30，重庆师范大学政治学院携手经济与管理学院于汇贤楼201教室开展了以“牵手寻自信，青春共成长”为主题的心理知识经验交流会。双方院学生会主席、心理部部长、副部长、干事以及各班心理委员参与此次交流会。 本次交流会分为经验交流和心理团体辅导两项进行。交流会伊始，经管学院心理部副部长吴林霜发言，她表示交流会双方...
政治学院历来高度重视学院学生就业质量，多措并举帮助学生增强就业竞争力，大三年级采用分流培养机制。针对欲考研学生，开展“考研提升计划”系列活动；针对意向投身基础教育的学生，学院多次组织开展教育见习活动。 2014年11月27日，由政治学院郑瑜老师领队，政治学院思想政治教育专业2012级182名学生前往重庆八中进行课堂教学观摩。 此次见习活动在重庆八中逸夫楼六楼学术报告厅进行，是融教学观摩和教学研究为一体的教研...
心理健康已成为当代大学生不可忽视的问题，为普及心理知识，提高同学们对心理问题的重视程度，2014年11月26日12时30分，由政治学院团总支•学生会主办、心理部承办的第三届心理活动月之心理知识竞赛在弘德楼5202和5204教室顺利开展。此次竞赛共有36个小组参加，参赛选手来自学校各个学院。 比赛伊始，主持人介绍比赛流程并宣读比赛规则。随即，心理知识竞赛正式开始。此次竞赛由三轮构成：必答、抢答、加时赛。在首轮比赛中，...
为促进当代大学生弘扬青春正能量，不断积极进取，2014年11月30日，我院特邀请五位重庆师范大学“第十三届先进事迹报告团”成员在弘德楼5304教室为2012级全体同学做先进事迹交流会，五位嘉宾分别是：文学院2011级温馨、生命与科学学院2011级丁奕然、历史与社会学院2011级蒋经纬、地理与旅游学院2012级郭辉以及传媒学院2012级唐彬文。 19时，交流会正式开始，主持人刘达培首先对出席本次活动的嘉宾作了隆重介绍。随后，五位嘉宾...
为引导学生重温祖国历史，牢记民族忠魂，秉承红色理念，传播红色经典，“中特”协会特举办了“缅颂先烈英魂，怀抒壮志豪情”演讲比赛。2014年11月28日中午12：50—14：00在弘德楼5105教室举行12进6复赛。担任本次比赛的评委有社联组织部副部长李晓娇，物电学院团总支·学生会书记马良，政治学院团总支·学生会主席张俊、办公室主任吴玉龙，“中特”协会第四届时政热评冠军得主张超宇。政治学院2014级全体学生及中特协会全体成员到...
为帮助2014级新生充分了解所学专业，提升专业素质，政治学院特以四次讲座的形式开展思想政治教育专业导论课程。2014年11月27日下午2：30，2014级专业导论课最后一次课程——“专业特色与学生专业成长”在图北楼17201教室开展，政治学院王桂林教授担任课程主讲人，2014级全体学生参与。 在此次课程中，王教授首先介绍了政治学院的发展史，解读了学院的机构设置与学科建设，对思想政治教育专业的发展进行简介，展现了本专业在整...
为激发当代青年大学生的爱国热情，弘扬民族精神,进一步增强大学生的民族自尊心和自豪感， 2014年 11月 21日下午 19时 ，中国特色社会主义理论体系学习研究会于弘德楼12101和12103两个教室举办了以“缅颂先烈英魂，怀抒豪情壮志”为主题的11·27演讲比赛初赛。协会特邀化学学院学生会李腾、社团联合会督导部任静、物电学院书画协会邓正雪、经管学院办公室主任李族、政治学院实践部部长周琳、社会调查与研究协会副会长宗平担任本次...
2014年11月12日下午2:30，政治学院在汇贤楼106教室举行了第十八届研究生学术活动月之专家学术讲座。本次讲座以“引领社会思潮”为主题，以激发研究生对社会思潮的思考为目的，特邀重庆师范大学党委书记、重庆市公民道德与社会建设研究中心主任、国务院政府特殊津贴获得者邓卓明教授担任主讲人。我院院长陈洪教授主持讲座，我院教师代表以及2013级、2014级全体研究生聆听讲座。 首先，陈院长隆重介绍了主讲嘉宾，并对本次学术活...
2014年11月11日下午4:30，政治学院第十八届研究生学术活动月综合能力展示之研究生学习方法交流会在汇贤楼106教室顺利举行。本次活动邀请的主讲嘉宾是政治学院分党委副书记姜土生老师，我院2013级、2014级研究生参加了本次活动。 交流会上，姜老师以一名师兄和学长的身份，根据“是什么、为什么、怎么办”的逻辑顺序，依次对“什么是研究生”、“如何做好研究生”进行了耐心、有趣的讲解。针对“什么是研究生”，姜老师希望大...