11月23日下午,我校第八届非师范专业学生专业技能展示活动的第一阶段——参赛作品评审与答辩在博雅楼5楼举行。此次技能展示活动的作品分为实物类、多媒体类和舞台类三大类。在第一阶段的参赛作品评审与答辩环节中，各学院共推选出125项作品，经专家分组提问、评审、学生现场答辩后，三大类别分别评选出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项和优秀奖10项。其中，一等奖、二等奖作品将在11月29日参加“第八届本科非师范专业学...
为展示非物质文化遗产的独特魅力，激发青少年对匠心精神的敬仰和热情，传承和发展非遗技艺，11月23日下午，小师傅中国非遗公益课堂重庆站开课仪式在我校三春湖会议厅举办。活动由中国儿童少年基金会、广州众桥文化传播有限公司主办，我校教育发展基金会协办。康宁绣非遗传承人康宁、夏布非遗传承人綦涛、中国儿童少年基金会非遗专项基金管委会副主任郑量、小师傅非遗文化专项基金负责人林思明、我校对外联络与合作中心副主任兼...
11月22日下午，由我校党委政策研究室/发展规划处主办，我校法律协会承办的“以法律智慧，建和谐校园”模拟法庭比赛在砺志楼2208教室举行。比赛开始，各组选手逐一上台，他们先是以拍摄影片或自制动画的形式还原案件始末，再用现场表演为大家展现庭审现场的场景。一宗宗或虚构或以真实事件改编的案例，在15分钟之内，紧凑有序地向我们铺展开来。本次比赛，充分展示出青年学生的个性与风采。选手们的精彩表现，赢得了台下观众...
11月21日上午，第十三届“大乘杯”（原科讯杯）全国大学生影视大赛在我校博雅楼504会议室举行新闻发布会。本届大赛由中国教育技术协会、中国教育技术协会影视传媒专业委员会、甘肃大乘影视科技发展有限公司主办，甘肃泛娱悠塘文化科技有限公司同我校联合承办。发布会由我校传媒学院院长颜春龙教授主持，我校党委副书记龚燕教授、甘肃大乘集团董事长刘长东先生、中国教育技术协会影视传媒专业委员会主任委员杨改学教授、大乘...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实新时代发展党员工作要求，充分发挥党校重要作用， 11月中旬，学校党委党校先后启动入党积极分子、发展对象和预备党员的一系列教育培训。在入党积极分子的培训班中，党校专门邀请了长期从事党务工作理论与实践研究的专家、二级党组织书记及老党务工作者为来自大学城、沙坪坝、北碚和合川校区共1118名学员讲授党的基本理论知识。同时，入党积极子还...
2018年11月15日下午，我校2018年暑期社会实践总结交流暨表彰大会在校友会堂演出厅隆重举行。校党委副书记龚燕出席，纪委监察处、宣传部、组织部、学生处、招就处、保卫处、团委等相关职能部门领导，以及各学院分管领导、团总支书记、获得市级和校级先进学生代表参加了大会，会议由校团委书记毛霞主持。在表彰大会上，学生处处长张明志老师宣读了学校《关于表彰2017-2018学年度大学生社会实践工作先进集体和先进个人的决定》...
2018年11月15日，由重庆师范大学图书馆主办的第九届三春湖演讲比赛暨第三届科普讲解大赛决赛在弘德楼凯撒报告厅成功举办。本次比赛共有216人报名，经过初赛和复赛，有21名选手进入决赛。比赛分为演讲组和科普组，主题分别为“年轻，没有什么不可以”和“把科学讲给你听”。比赛中，选手们用精炼简洁的语言阐释了年轻的力量；用励志人心的故事，讲述了自己对于年轻的理解,帮助大学生树立正确的人生观和价值观。科普组的选手...
11月14日上午，太极集团有限公司董事长白礼西一行到访我校并进行交流考察。我校党委书记曾礼、校长周泽扬以及相关职能部门 领导热情接待，并召开重庆师范大学与太极集团有限公司校企合作交流会暨战略合作框架协议签约仪式。会前，周校长陪同白礼西董事长一行参观了我校校史馆、博物馆、地质馆和生物馆并为他们介绍了我校的办学历史、办学特色和核心理念，以及我校相关专业实践教学、科学研究等情况。白礼西董事长表示我校博...
为贯彻中国工会十七大精神，履行教代会参与学校民主管理、民主监督的权利，促进学校发展，11月14日上午，校工会、基建处组织我校部分教代会执委和工会主席共20余人，巡视我校在建基建项目。巡视中，基建处处长彭刚介绍了留学生1号楼、留学生2号楼、综合实验楼1号楼、综合实验楼2号楼，学生公寓楼等五个在建项目，分别就项目的体量配置、功能定位、完工时间等方面逐一详细说明。巡视中，部分代表就教职工关心的问题提出询问...
11月15日上午，校党委中心组在综合办公楼309会议室召开专题学习会，深入学习中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《防范和惩治统计造假、弄虚作假督察工作规定》。中心组全体成员参加，校党委书记曾礼主持会议。会上，曾礼传达领学了《规定》有关精神，对出台的背景及意义进行了介绍，对统计督察的指导思想、职责职权、内容对象及组织方式等进行了全面细致讲解。他谈到，《规定》的颁布实施，充分体现了党中央、国务院对统计...