为深入学习贯彻习近平法治思想，进一步提升学校普法工作质量和水平，不断增强高校工作者的法治观念和法治素养，推动依法治校水平不断提高，6月14日，学校在博雅楼504举行习近平法治思想宣讲报告会，特邀重庆市深学笃用习近平法治思想宣讲团专家成员，重庆市公安局党委副书记、常务副局长袁勤华同志作专题辅导报告。校党委书记曾礼，校党委副书记、校长孟东方出席会议。全校副处级以上干部以及相关职能部门科级干部参加会议。宣...
6月14日，重庆职业技术师范学院成立大会在我校博雅楼504隆重举行，重庆市教委一级巡视员邓睿、重庆市教委相关处室、重庆市教育科学研究院、重庆市教育评估院和30余家本科院校、高职院校、中职学校和行业企业的领导和嘉宾莅临成立大会，全国30余家兄弟院校和职教领域研究机构发来了贺信。校党委书记曾礼，校党委副书记、校长孟东方，副校长杨如安出席会议，学校相关单位负责人，职教师资学院师生代表参加会议。大会由副校长杨如...
为落实新时代基础教育强师计划，做好师范教育协同提质计划实施工作，西南大学牵头组团第一次联席会议以线下和线上相结合的方式召开。会议由西南大学副校长赵国华主持，与会人员有新疆维吾尔自治区、甘肃省、重庆市教委相关领导，西南大学、新疆师范大学、重庆师范大学、山东师范大学、和田师范专科学校、河西学院、长江师范学院等学校主要负责人。我校校长孟东方、副校长杨如安和有关职能部门负责人在综合楼416会议室参加了视频...
为全力推进中心建设，督促学校各项支持中心发展的专项政策尽快落地，6月10日，校长孟东方，副校长陆远权、孟小军，率党政办、人事处、研究生工作部、科研处等职能部门负责人到中心开展建设工作座谈，会议由副校长孟小军主持。会上，各职能部门负责人分别就涉及中心目标考核、科研用房、高层次人才引进及研究生培养管理等方面的专项政策进行了介绍，围绕各项拟出台举措进行了全面、仔细、务实的讨论与交流。陆远权副校长针对中心...
为深入落实教育部、市教委“书记校长访企拓岗促就业”专项行动，深化校企合作，推动学校进一步服务地方经济社会发展，实现毕业生高质量就业，6月10日上午，校党委书记曾礼带队赴重庆仙桃数据谷走访调研，相关职能部门和数学科学学院、物理与电子工程学院、计算机与信息科学学院党政领导班子等陪同参加。曾礼一行在企业负责人的引导下先后来到仙桃数据谷展示中心、腾讯云（重庆）数字经济产业基地和重庆致业源科技有限公司，实地...
6月10日，我校地理与旅游学院联合携程集团、重庆市文化和旅游信息中心、重庆市文化和旅游协会在博雅楼504举办了“2022智慧文旅创新发展论坛”。重庆市教委副主任刘林芽、我校校长孟东方，副校长孟小军出席论坛开幕式，国内外近万人次专家学者参加线上线下论坛研讨。开幕式由我校副校长孟小军主持。孟东方校长在致贺词中指出，本次论坛以“智领文旅、汇启未来”为主题，旨在通过主题报告、学术研讨、数据发布等形式，聚焦专业建...
6月10日，“智汇巴蜀”成渝地区双城经济圈第三届大学生模拟求职招聘大赛重庆赛区决赛在我校圆满收官。校党委副书记陈志军受邀出席颁奖仪式。陈志军在致辞中向一直以来关心支持学校事业发展的市教委、市人社局、各兄弟单位表示衷心的感谢，并对我校学生职业发展教育工作情况进行了介绍。陈志军副书记指出，本次模拟求职招聘大赛，既是高校人才培养的一次检验和展示，也是青年学子成长成才的交流、锻炼平台，充分发挥了“以赛促教...
6月11日上午，伊犁师范大学副校长马合比亚提·斯德合、周光明一行莅临我校，同我校副校长杨如安，相关二级单位负责人在综合楼309会议室举行交流座谈。会议由副校长杨如安主持。会议伊始，副校长杨如安对伊犁师范大学领导一行表示热烈欢迎。他从学校历史沿革、办学规模、师资队伍、学科建设、人才培养等方面作了介绍。杨如安副校长表示，师范大学是一家，两校情谊深厚，希望通过两校各部门对口交流共同促进双方事业发展。同时也希...
6月9日下午，我校于博雅楼503室召开音乐学、体育教育和生物科学专业第二级认证意见反馈会。重庆市教育评估院高等教育评估所所长董小平，我校校长孟东方，副校长杨如安出席会议。以贵州师范大学校长助理、厦门大学高教质评所所长史秋衡教授为体育教育专业组组长、联合大组长，云南师范大学教学质量监控与评估中心原主任毕先均教授为音乐学专业组组长，西南大学生命科学学院原院长邓洪平教授为生物科学专业组组长的认证专家组20人...
2022年6月8日下午，学校党委在博雅楼504会议室举行《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》专题培训。二级教授、博士生导师、重庆师范大学原党委书记邓卓明教授为学校副处级及以上领导干部，组织员和党委组织部全体人员作专题报告，校党委常委、组织部部长张明志主持专题培训。会上，邓卓明教授以“新时代高校党建工作的基本遵循——学习新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》”为题，围绕《条例》修订的基本...