为落实学校第四次党代会提出的大力实施交叉研究的发展战略，推进教育学、脑科学、人工智能服务于重庆“416”科技创新战略、“33618”现代制造业集群产业和重庆市经济社会发展重大需求，重庆师范大学前沿技术交叉研究院特殊儿童脑认知与康复交叉研究中心建设方案论证会于9月27日在博雅楼501会议室举行。重庆市科学技术局二级巡视员冯光鑫、基础研究处处长王璞，学校党委副书记、校长王国胤，学校副校长付文升，日本工程院院士、...
9月29日，学校党委书记张艳、校长王国胤会见我校校友、西南政法大学党委书记樊伟。张艳对樊伟校友的到访表示热烈欢迎，向樊伟校友一直以来对学校事业发展的关心和支持表示衷心感谢。张艳强调，校友是母校最宝贵的财富，是母校精神的传承者和发扬者，母校成就的取得是全体师生共同努力的结果，更离不开校友们的大力支持。学校将持续不断的汇聚校友力量，促进母校和校友事业迈向更高水平。樊伟校友深情回顾了在母校工作的时光，对...
为喜迎新中国成立75周年，展现学校建校70年光辉历程，重庆师范大学2024年“迎国庆·庆校庆”教职工合唱比赛于9月29日晚在校友会堂演出厅举行。全体在家校领导以及来自22个分工会和离退休处的1300余名教职工参加活动。整场比赛分为“淬炼成钢”“奋发图强”“春风荡漾”“百年梦想”“初心不忘”五个篇章。比赛以一首《长征组歌·四渡赤水出奇兵》拉开帷幕，雄壮激昂的歌声点燃了现场氛围。随后，《在太行山上》《爱永在》等歌曲相...
9月28日，学校党委书记张艳带队赴南昌走访了1984级汉语言文学专业袁勤华等江西校友代表。会谈现场张艳代表学校向一直以来热爱母校、心系母校和支持母校的袁勤华等江西校友表示衷心感谢，并介绍了学校近年来事业发展情况和学校第四次党代会提出的发展思路、发展战略、发展目标和行动计划。她表示，校友是学校行走的靓丽名片，是学校事业发展的见证者和推动者，学校取得的成就是包括校友在内的一代代重师人共同努力的结果。今年10...
为全面贯彻落实党的二十届三中全会精神，进一步深化校地合作，9月27日下午，学校党委常委、副校长孟小军带队赴贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县洽谈校地合作并签约。中共重庆市委台湾工作办公室主任陈全，遵义市委常委、政法委书记李淞，道真县县委副书记、政法委书记王素君，道真自治县人民政府副县长骆科生出席活动。签约仪式前，孟小军一行前往中华仡佬文化园走访调研，一起感受仡佬族传统文化，体验尹珍精神。随后，双方在...
9月28日，由重庆市人工智能学会、重庆师范大学、重庆邮电大学主办的第六届“多粒度认知计算”前沿论坛在我校大学城校区举行。重庆市人工智能学会理事长，重庆师范大学党委副书记、校长王国胤出席论坛并致辞，来自中国科学院、西安交通大学、日本前桥工业大学、华东师范大学、华南师范大学、重庆邮电大学、重庆工商大学、重庆师范大学等国内外高校的300余名专家学者及师生代表参加论坛。重庆师范大学副校长付文升主持论坛。大会...
9月25日下午，学校在综合办公楼309会议室召开新学期本科教学督导工作会，会议由校党委常委、副校长杨如安主持，校级课堂教学质量督导组全体专家，教务处有关负责人参加会议。教务处有关负责人对上学期新一届教学督导专家组卓有成效的工作表示衷心感谢，并从课堂教学督导、教研室活动检查、开新课新开课考核、新进教师教学考核和课堂教学质量学院反馈调研五个方面做了工作总结，从教学质量建设面临的新形势和即将到来的本科教育...
9月26日上午，“智荟重师”干部大讲坛第四期专题讲座在博雅楼504会议室举行。中共中央宣传部原副部长、中央文明办原专职副主任、第十三届全国政协文化文史和学习委员会副主任王世明应邀作《关于文化自信的学习思考》专题讲座。在家校领导、处级领导干部和科级干部共计270余名同志参会，专题讲座由学校党委书记张艳主持。王世明从文化自信的重大意义、重要支撑、历史流变和重大成就等方面进行了阐释和解读。他指出，文化自信是更...
9月23日，全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委副主任委员许达哲一行到我校调研指导工作。全国人大教科文卫委委员王春法参加调研。重庆市人大常委会委员、市人大教科文卫委主任常委黄宗华，重庆市人大常委会委员、市人大教科文卫委副主任常委蒋建国，重庆市科技局一级巡视员吴序，学校党委书记张艳，党委副书记、校长王国胤陪同调研。许达哲一行在重庆师范大学昆虫科普基地现场，听取了基地负责人陈斌教授的汇报，详细了解了...
9月24日下午，党委副书记、校长王国胤在综合办公楼333办公室为学校审计处干部职工宣讲党的二十届三中全会精神。王国胤从深入学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神、全面准确理解《决定》提出的进一步全面深化改革重大举措、贯通学习习近平总书记对重庆改革工作的系列重要指示要求、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神、学校学习贯彻党的二十届三中全会精神要求及工作部署等五个方面展开...