庞友海，1987年就读于重庆师范学院历史教育专业（本科函授）。现为重庆市历史教学研究会副理事长、重庆市历史学会常务理事、中学正高级教师、特级教师、西南大学及华中师范大学特聘教授，获评全国优秀教师。躬耕讲堂：做课堂艺术的研究者1994年，庞友海毛遂自荐来到黔江中学，担任高三历史教师。初登讲台，庞友海上课生涩，受到学生质疑。经过认真反思，他决心改变。他重新梳理教材知识，反思改进教学方法，精心创设教学情境，...
韩洪，笔名“韩鸿”，1987年就读于重庆师范学院中文系汉语言文学专业。现为电子科技大学政治与公共管理学院副院长，教授，博士生导师。教育部“新世纪优秀人才”，首批全国广播电视和网络视听行业领军人才，四川省学术与技术带头人，电子科技大学“百人计划”入选者。蛰伏 在逡巡中捕捉风的方向十七岁进入重师中文系后，新的航道让韩洪忽然失去人生方向，无可奈何地陷入了青春的迷茫期，他笑称“上课时梦游的时候比清醒的时候...
张小平，1987年就读于重庆师范学院数学系数学教育专业。现为重庆市鲁能巴蜀中学校副校长、学术委员会主任，二级正高级教师，重庆师范大学硕士研究生导师。在国家、省市级核心期刊上发表论文70余篇，获市级以上教育科研成果奖十余项，由国家级出版社出版著作九部。享受国务院政府特殊津贴专家，曾获苏步青数学教育奖一等奖，入选国家“万人计划”教学名师。乐于奉献，铸就高尚的师德风范张小平一直辛勤耕耘在教学一线，扎根...
肖梦萍，1987年就读于重庆师范学院中文系汉语言文学专业。现为中铁产业园公司副总经济师、高级工程师。成都双遗马拉松的创始人之一，成都双遗马、成都马、重庆半马的解说嘉宾，重庆师大校友足迹跑团的发起人，泰国塔亚普拉运动度假区品牌大使，成都市金牛区第七、第八届人大代表，曾荣获2019“金牛工匠”。重师给她隐形的翅膀：左翼是学识，右翼是游泳每每回忆起大学时光，肖梦萍最难忘的有两件事，一是幸运地遇到重师中文系“...
李灵，1987年就读于重庆师范学院地理教育专业。现为泛美教育集团副总裁、云教育中心总裁、四川西南航空职业学院副院长。从教34年来，先后发表学术论文10余篇，主编和参编专著11部，主持及主研国家级、省、市级科研、教改课题10余项，先后荣获“全国优秀教师”“全国优秀教育工作者”“全国职业教育突出贡献奖”“优秀共产党员”等荣誉称号。幸入重师，结缘教育1987年，李灵进入重庆师范学院地理系地理教育专业时，她的地理知识...
韦东庆，1979年就读于重庆师范学院化学专业，曾任广东省发展改革委研究所所长、阳春市科技副市长、高州市副市长。2010年-2023年担任港珠澳大桥管理局党委副书记、行政总监，全程参与建设的港珠澳大桥获2020年国际桥梁大会“超级工程奖”（集体）、2023年国家科技进步一等奖（集体）、2023年中国公路学会科技进步二等奖。2020年获得港珠澳大桥“十年奉献奖”自强不息学以用，远行不忘母校恩1979年，16岁的韦东庆怀揣一颗赤子之心...
陈洪凯，1984年就读于重庆师范学院地理专业。现为俄罗斯自然科学院外籍院士，新世纪百千万人才工程国家级人选。获国务院政府特殊津贴、全国优秀教师、重庆市两江学者、交通运输部科技英才、振兴重庆争光贡献奖、重庆市职工楷模、重庆市教书育人楷模、淮海科技英才等荣誉称号。获得国家科技进步二等奖1项、省部级（含一级学会）科技进步一等奖13项、二等奖25项，授权发明专利80余项，出版专著14部，主（参）编技术规范5部。厚积...
付申珍，1984年就读于重庆师范学院地理学专业。现为重庆市第一中学校地理教研组组长，中学正高级教师。重庆市学科带头人、骨干教师，首批重庆市教学专家付申珍工作室教学专家，重庆市普通高中地理课程创新基地负责人，全国优秀名师工作室主持人，重庆市环境教育优秀教师和青少年科技教育优秀科技辅导员，重庆市沙坪坝区“沙磁名师”。重师求学，学一行，专一行付申珍曾梦想成为一名工程师、眼科专家、营养学家。然而，1984年夏...
张文革，1984年就读于重庆师范学院地理教育专业。现为重庆市教育科学研究院地理教研员，正高级教师，教育部基础教育教学指导委员会地理教学指导委员，重庆市名师，《地理教育》副主编，中国地理学会理事，重庆市教育学会地理教学专委会秘书长兼副理事长，重庆市基础教育质量检测专家，获“全国优秀地理教育工作者”、全国优质课大赛一等奖等荣誉。不忘初心，守望地理张文革从小就向往外面的世界。他高中毕业后，选择报考重庆师...
令公桃李满天下 何用堂前更种花 ——享受国务院政府特殊津贴专家 欧恢章欧恢章，男，中共党员，教授，硕士研究生导师。曾任重庆师范学院中文系（现重庆师范大学文学院）系主任。研精致思，硕果累累在学生时代，欧恢章先生就表现出了优异的学术天赋。在本科阶段，他积极参加各种学术活动，如学术讲座、研究会等，扩展自己的知识面，接触学术前沿。同时，他还参加了多项学术竞赛，这些经历锻炼了他的综合素质，为其日后的学术...