3月14日下午，学校党委副书记周学馨到历史与社会学院（考古文博学院）调研本科教育教学审核评估迎评工作并召开专题工作会。会上，历史与社会学院负责人对照迎评工作清单作工作汇报。周学馨要求，一要高度重视，本科教育教学审核评估是对学院本科人才培养质量的一次全面体检，要充分认识到评估工作对学校和学院的重要意义；二要打表推进，对照迎评任务清单细化分工、责任到人、严格按照时间节点推进，保质保量准备好迎评各项工作...
3月13日下午，生命科学学院在逸夫楼409会议室召开全体教职工大会，专题部署本科教育教学审核性评估工作并进行培训。学院党委书记付长波作专题培训，学校党委常委、副校长孟小军出席会议。付长波围绕本科教育教学审核性评估工作师生员工应知应会的内容进行了详细培训，包括什么是审核评估、新一轮审核评估的工作目标、“十六字”方针、时间安排、审核评估指标体系、相关程序、如何强化持续改进、如何落实“OBE理念”、教师应该怎...
3月12日下午，党委常委、副校长黄永宜带队赴新闻与传媒学院开展专题调研并主持召开本科教育教学审核评估现场办公座谈会。会上，新闻与传媒学院班子成员从本科教育教学审核评估迎评准备、学科专业建设、重庆新闻学院建设、人才队伍建设、马克思主义新闻观引领的实践育人及学生工作等方面作工作汇报。与会人员进行交流发言。黄永宜对新闻与传媒学院的教学工作及迎评准备工作予以充分肯定。她就迎接本科教育教学审核评估工作向学院...
为扎实推进本科教育教学审核评估迎评工作，以评促建、以评促改，全面提升人才培养质量，3月13日上午，党委常委、副校长杨如安带队赴物理与电子工程学院开展迎评工作专题调研。会上，学院领导班子从审核评估工作进展、人才培养方案优化、课程建设、实践教学改革、质量保障体系完善等方面进行了详细汇报，并重点分析了当前存在的问题与改进思路。杨如安充分肯定了学院在迎评工作中取得的阶段性成效，并对学院下一步工作提出三点要...
3月13日，为迎接即将到来的本科教育教学审核评估工作，确保全体教职工充分了解审核评估的重要意义和工作要求，外国语学院开展本科审核评估教职工专题培训。副院长王庆详细讲解了学校《本科教育教学审核评估应知应会培训（教工版）》，从本次教育教学审核评估的定义、工作目标、16字方针、评估时间安排、评估指标体系选择、评估程序、专家考察方法、"1+3+3" 报告等方面进行了详细解读。她指出，本次教育教学审核评估是我国高等教...
3月13日下午，学校党委常委、副校长孟小军赴生命科学学院检查指导本科教育教学审核评估工作并召开调研座谈会，会议由生命科学学院副院长张涛主持。会上，生命科学学院班子成员就学院迎评工作的总体概况、分工安排、材料准备、教职工全员参与情况、迎评过程中遇到的问题等作详细汇报。教师教育学院院长李祚山在听取汇报后，从加强制度建设、优化迎评材料、彰显生命科学学院特色等角度，对学院的迎评工作提出建议。孟小军在总结讲...
3月13日上午，学校党委常委、副校长杨如安带队到经济与管理学院调研迎评准备情况，并主持召开专题座谈会。杨如安一行对学院的教学环境、实验室设施以及专家走访路线进行了实地考察，详细了解迎评路线的规划以及育人成果。座谈会上，学院班子就迎评工作的安排部署，师生动员与培训，教学档案审查、课堂教学督导等情况进行汇报。教务处相关负责人就教学档案的规范性、教师教学课堂的能效性，人才培养的科学性等方面提出建议。杨如...
3月13日上午，外国语学院在集贤楼434室召开本科教育教学审核评估迎评工作汇报会。会议由外国语学院副院长王庆主持，党委常委、副校长杨如安到场指导。会上，外国语学院相关负责人从组织动员、教学档案梳理、教研室听课磨课安排、线上听课、线下专家访谈、资料调阅、亮点工作等方面进行了迎评工作汇报。教务处相关负责人就本科人才培养方案、学院办学特色和亮点等方面工作提出意见和建议。杨如安指出，外国语学院的本科教育教学...
3月13日下午，数学科学学院召开本科教育教学审核评估工作动员部署会。副校长杨如安到场指导，学院党委书记杨江水主持会议。学院班子成员就教师动员、教学档案、课堂教学、文化展示、专家走访、学生教育引导等方面作迎评备检工作汇报，并详细介绍了学院2025年本科教育教学审核评估的工作方案。杨如安指出，本次教育教学审核评估是对学院人才培养质量的全面检验，评估结果将存入教育部人才培养系统，直接影响“双一流”等项目评审...
为深入贯彻教育部《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》文件精神，落实我校迎接审核评估工作要求，做好迎评工作准备，初等教育学院于3月13日下午开展本科教育教学审核评估教职工培训会。会上，初等教育学院副院长李秀明强调了本科教育教学审核评估的重要性。学院教科办主任黎朝红带领全体教师深入学习《重庆师范大学本科教育教学审核评估应知应会培训知识（教工版）》，详细解读了审核评估的各项内容...