为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导毕业生党员深刻领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，牢记殷殷嘱托，以昂扬姿态奔赴人生新征程，2026年6月25日，学院党委委员、院长助理姜亮亮以“树立和践行正确政绩观——到祖国需要的地方建功立业”为题，为2026届毕业生党员讲授专题党课。党课围绕四个层面展开：一是校准政绩坐标，指出政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观在干事创业中的集中体现...
6月17日上午，美术学院开展2026届毕业生党员“七个一”教育实践活动。学院党委书记胡帆、党委副书记兼纪委书记何瑶、学生支部书记、毕业班辅导员及全体2026届毕业生党员参与活动。会上，胡帆为全体毕业生党员讲授专题党课。她紧扣习近平总书记视察学校重要讲话精神，从“立志”与“践行”两个维度展开讲授。一方面，重温习近平总书记“立志要高、起步要低”“脚踏实地、知行合一”的殷殷嘱托，勉励毕业生党员主动扎根基层一线，...
6月12日下午，生命科学学院（重庆市现代山地智慧农业学院）党委理论学习中心组在逸夫楼406-1会议室举行2026年第4次（扩大）学习会。会议由学院党委书记付长波主持，全体院领导、党委委员、纪委委员、院长助理、组织员、党支部书记、科级干部参加学习。会议采取集中学习与交流研讨相结合的形式，重点围绕习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、推动哲学社会科学高质量发展重要指示、安全生产重要指示以及复信参加“...
为持续深化树立和践行正确政绩观学习教育，扎实推进党支部标准化规范化建设，统筹做好庆祝中国共产党成立105周年系列活动，6月11日下午，教师教育学院党支部组织党员干部开展树立和践行正确政绩观专题党课。本次党课由支部书记李祚山主讲。专题党课上，李祚山以《深学笃行正确政绩观奋力创造经得起检验的实绩》为题，系统解读了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的系列重要论述。党课围绕重要论述、时代意义、核心要义、实...
为持续深化党员思想政治与纪律作风建设，文学院党委学生三支部于5月14日、5月28日先后召开党支部大会和开展主题党日活动。支部全体党员参加会议，围绕树立和践行正确政绩观、保密工作、教育文化和青年工作等重要内容深入开展学习研讨，进一步筑牢思想根基、明晰责任使命。5月14日上午，党支部大会在文学院312召开，采用党员分组领学，集中研讨交流方式开展学习，推动理论学习入脑入心，走深走实。会议首先开展树立和践行正确政...
为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，扎实推进学习教育走深走实，5月28日，数学科学学院应用数学系党支部召开专题党课学习活动。副院长刘立汉同志以“树立和践行正确政绩观 争做新时代‘四有’好老师”为主题，为支部全体党员教师授课。刘立汉同志结合“十五五”开局之年时代背景，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”核心问题，系统阐释正确政绩观的时代内涵与实践要求，聚焦高校...
5月26日下午，外国语学院党委在集贤楼434会议室召开2026年党委理论学习中心组第三次集中学习研讨会，聚焦树立和践行正确政绩观、构建中国哲学社会科学自主知识体系、一体推进教育科技人才事业发展开展学习。理论学习中心组“学习课”由学院党委书记胡芳主持。学院党委委员、纪委委员、科级干部及党支部书记参会。会议采用领学导学与研讨交流相结合的形式。胡芳领学正确政绩观相关重要论述；学院院长彭康洲领学哲学社会科学高质...
5月20日，地理与旅游学院党委在致用楼349室举行树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨党委理论学习中心组2026年第3次集中学习会。会议由学院党委书记蒋霞主持，学院党委委员、纪委委员、专职组织员、党支部书记及科级干部等参加学习。读书班采取重点领学、交流发言与总结部署相结合的方式进行，党委委员、副院长张军以和张云耀分别领学了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第四、五部分内容，蒋霞带领全体与会人员深入...
5月19日，我校美术学院党委以读书班、党委理论学习中心组（扩大）学习会形式，专题开展树立和践行正确政绩观学习教育研讨。会议由学院党委书记胡帆主持，学院两委委员、支部书记、科级干部参会。学校党委第八轮第二巡察组列席会议。会上，胡帆，院党委副书记兼纪委书记何瑶，院党委委员、副院长倪纯如，院党委委员、党政办主任巨雅婵分别领学了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政...
为扎实推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，全面夯实基层党建标准化规范化建设，进一步推动学习教育与基层党建深度融合、落地见效，5月18日下午，学校学习教育工作专班在综合办公楼315-1会议室召开第四次调度会暨基层党建督导工作会。会议由学校党委副书记周学馨主持，工作专班全体成员、基层党建专项督导组成员参加会议。周学馨集中领学传达上级学习教育重要会议及文件精神。各督导组围绕督导的过程、发现的问题以及整...