5月14日下午，我校教师教育学院（教师教学发展中心）与文学院联合举办第7期教学沙龙。活动以“数字化赋能教学与高质量人才培养”为主题，由文学院汤克兵、陈贤德两位老师作专题分享，聚焦AI赋能课堂教学，助力全校教师提升数字化教学素养与育人能力。

陈贤德以“人工智能技术赋能学科教学”为题，结合国际中文教育与教学实际，从课前、课中、课后及教研四大环节展开实操分享。他介绍，可依托AI活化备课素材、还原历史人物情境教学；通过趣味点名、词汇对战等AI课堂互动形式激活课堂氛围；借助专属AI助教完成答疑批改、习题创编；利用AI搭建教学案例资源库，夯实教师教研能力。

汤克兵聚焦AI与创意写作融合，针对学生原创能力不足等教学难点，提出AI写作教学应遵循“先练手感、后AI生成”的首要原则，采取“分阶段、可选择、可识别”的介入策略，并以“写作技能点转化（提示词）”为操作路径。他以人物设定教学为例，完整展示了授课流程，并梳理了教学难点与反思，展示了AI如何成为写作训练的有力辅助，强调了创意写作应坚守写作教学本位、培养学生原创能力、审美素养与批判性思维。