6月30日，我校杨思帆教授应教育部中外人文交流中心邀请，在“中外人文交流特色学校建设计划专题培训”中作题为《讲好中国基础教育故事——国际传播能力建设与本土文化国际表达》的专题学术报告。本次报告由教育部中外人文交流中心主办，来自全国各地教育管理部门负责国际交流的管理人员、中小学校长及教师共260多人现场聆听了本次报告。此次报告对我校服务国家教育对外开放战略、彰显学科优势与学术影响力是一次重要的实践。

报告从国家教育对外开放战略高度切入，直面当前对外讲述中国教育故事时面临的文化隔阂、叙事偏差等现实挑战，围绕中国基础教育故事“是什么、为什么、讲什么、怎么讲、在哪讲、谁来讲”六大核心维度展开。报告强调，讲好中国基础教育故事要深度理解中国基础教育故事的本质意蕴与价值旨归，做好内容选择、方法创新、平台打造、人才锻造等基本问题。杨思帆教授在报告中结合大量鲜活案例，将理论阐释与实践剖析紧密结合，通过典型育人故事、校园文化案例及中外人文交流场景，生动展示了如何将本土教育智慧转化为国际可理解、可认同的叙事内容，为与会者提供了可借鉴的叙事方法与传播范式。