10月11日，为深入落实基础教育课程改革要求，2026年重庆市青少年数学应用与数学建模研讨会暨科学探究建模能力成果交流会在我校召开。会议由重庆师范大学、重庆市系统工程学会主办，重庆师范大学数学科学学院、重庆应用数学中心承办。开幕式上，重庆师范大学副校长付文升、重庆市教育科学研究院院长于泽元、重庆市科协科技服务中心副主任李小花分别致辞。付文升指出，数学建模是培育学生应用意识与创新能力的重要载体，学校将持...
10月12日晚，重庆师范大学文学院“精是讲堂”第214期在汇贤楼113报告厅举行。本期讲座以《现代杂文形象的兴起——以鲁迅1920年代中期的杂文形象为中心》为题，重庆大学人文社会科学高等研究院教授、北京师范大学中国现当代文学专业博士生导师黄开发教授主讲。讲座由文学院中国现当代文学学科负责人杨华丽主持，文学院院长凌孟华、范国富教授出席讲座，中国现当代文学专业硕士研究生、博士研究生及部分学科教学（语文）专业硕士...
10月11日，重庆市写作学会第六届会员代表大会暨“AI时代写作的‘危’和‘机’”2026学术年会在重庆师范大学博雅楼召开。来自全市高校、科研院所及基础教育界的会员代表齐聚一堂，共商学会发展大计。会议由重庆市写作学会、重庆师范大学主办，重庆师范大学美术学院、文学院承办。重庆师范大学党委副书记周学馨在致辞中指出，AI时代文字生成愈发便捷，写作门槛持续降低，写作者语言能力面临被技术稀释的风险。她强调，写作的核心...
10月8日，我校历史与社会学院（考古文博学院）“历史·考古名家讲坛”在博雅楼503举行。南京邮电大学原校长叶美兰教授作题为“横看成岭侧成峰：历史研究拓展新领域——从‘中国邮政史’的研究说起”的专题讲座。讲座由学校党委常委、副校长胡志毅教授主持，历史与社会学院（考古文博学院）教职工及本硕博学生代表150余人到场聆听学习。讲座中，叶美兰教授结合自身深耕中国邮政史领域的长期研究积累，深刻阐释新时代历史学开拓新...
9月29日，我校与重庆工商大学首届“数学与应用数学+投资学”联合学士学位项目班开班典礼在重庆国家应用数学中心举行。78名新生正式开启两校历练的“理学+经济学”联合学士学位复合型人才培养新旅程。双方校领导、职能部门和学院负责人，及教师代表和辅导员参会。重庆国家应用数学中心主任、数学学科带头人、数学与应用数学国家一流专业负责人杨新民教授在致辞中指出，本次两校联合培养项目的正式开班，既是双方坚守立德树人初心...
9月29日上午，重庆师范大学图书馆三春湖讲坛特邀中国知网高级培训师杨丽冬，在博雅楼504开展“大学学习为什么需要文献检索——认识CNKI与可信学术信息”专题讲座，化学与材料科学学院2026级全体新生参加学习。本次讲座聚焦AI时代高校学子信息素养培育核心需求，阐释了文献检索能力在大学专业学习、学术研究中的重要价值。讲座指出，在人工智能赋能科研的新时代，文献检索“元能力”是大学生精准甄别信息、理性驾驭AI的重要基础...
近日，科睿唯安发布2026年9月ESI（基本科学指标数据库）最新数据，我校数学、计算机科学、环境科学与生态学3个学科新增进入ESI全球排名前1%，这是继工程学、化学、植物学与动物学、材料科学、农业科学等学科进入ESI前1%后，学校学科建设取得的又一重要进展。目前，学校8个学科进入ESI全球排名前1%，位列市属高校第二。ESI是当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构国际学术水平及影响力的重要指标之一。此次新增3个前1%学科，...
9月24日下午，我校电子信息工程学院在知行楼526会议室召开电子信息类人才培养专题讲座暨新学院建设研讨会。副校长贾韬出席会议，来自地方政府、科研院所、行业协会、龙头企业及兄弟高校的专家嘉宾，学院教职工参会。贾韬重点围绕新建学院办学定位、学科布局、人才培养和产教融合等重点工作提出指导意见。他鼓励学院深耕电子信息与集成电路特色赛道，强调要以产教融合为突破口，走差异化、特色化发展之路。会上，学院负责人详细...
为提高化学与材料科学学院服务创新强市建设能力、深入推进成果转化，9月23日，重庆师范大学低空新能源工程研究中心成立仪式暨化学与材料科学学院服务创新强市建设活动在求是楼202举办。该中心由重庆师范大学化学与材料科学学院、重庆宗申动力机械股份有限公司、畔星科技（浙江）有限公司三方联合成立，旨在整合高校科研力量与企业产业资源，搭建产学研协同创新平台。重庆师范大学副校长付文升教授出席成立仪式，校科研处处长刘...
9月22日，由中国国际中文教育基金会指导、重庆市教育委员会、四川省教育厅联合主办的川渝地区孔子学院中方合作院校发挥主体作用互评阶段工作总结会在我校博雅楼会议室召开。中国国际中文教育基金会、重庆市教委、四川省教育厅相关领导，专项评估专家及川渝联盟 12 所受评高校相关负责人参会。副校长贾韬出席会议并致辞。贾韬指出，自4月评估试点说明会启动以来，川渝各中方合作院校积极响应，高质量完成自评与互评任务，在顶层...