近日，我校生命科学学院媒介昆虫研究团队、活性物质生物技术教育部工程研究中心邱宝利教授课题组，在自然环境中植物和昆虫参与的重金属的传递与累积机制领域取得新的研究进展，相关成果发表在学术期刊《Journal of Hazardous Materials》（中国科学院一区Top期刊，影响因子13.6）。邱宝利教授课题组，以棉花-植食性媒介昆虫烟粉虱-天敌昆虫日本刀角瓢虫三个营养级为研究体系，研究了土壤中的镉自土壤至棉花、自棉花至烟粉虱、自...
12月23日下午，四川大学文学与新闻学院院长、教授、博士生导师、国家万人计划哲学社会科学领军人才李怡教授在汇贤楼113报告厅，为文学院教师、2022级与2023级全体研究生、部分本科生以及重庆其他高校部分教师精彩讲述了他理解中的“鲁迅与‘青年必读书’事件”。文学院副院长凌孟华教授主持讲座。讲座中，李怡讲解了标题的来源，即1925年2月鲁迅在《京报副刊》发表的惊世骇俗之论：“我以为要少——或者竟不——看中国书，多看...
近日，物理与电子工程学院张丁可教授团队在钙钛矿激光领域取得重要研究进展，研究以“Linearly Manipulating Color Emission via Anion Exchange Technology for High Performance of Amplified Spontaneous Emission of perovskites”为题发表在学术期刊《Advanced Materials》(中国科学院1区，top期刊，影响因子32.086)。重庆师范大学为第一署名单位，张丁可教授的研究生刘念为论文第一作者，我校张丁可教授、皮明雨副教授和...
应数学科学学院邀请，中国科学院院士、中国科学院数学与系统科学研究院副院长张平于12月9日在汇贤楼122学术报告厅作题为“三维各向异性Navier-Stokes方程的整体解”的学术讲座。讲座由数学科学学院院长杨志春主持，学院师生代表参加讲座。张平的报告主要包括三维各向异性Navier-Stokes方程组概要、主要结论和主要定理的证明概要三个部分。张平首先说明了三维各向异性Navier-Stokes方程组是地球物理流体动力学中的模型，此模型在...
近日，我校经济与管理学院青年教师周玉琴与南京财经大学金融学院教师吴珊、中国矿业大学经济管理学院教师刘振华、爱丁堡大学商学院教师Rognone Lavinia合作的论文《The asymmetric effects of climate risk on higher-moment connectedness among carbon, energy and metals markets》（《气候风险对碳、能源和金属市场间高阶矩风险传递的不对称影响研究》）被Nature子刊《Nature Communications》（IF=16.6, SCI一区, Top）录...
近日，化学学院青年教师唐林在期刊《Nano-Micro Letters》发表最新研究成果“Flexible and Robust Functionalized Boron Nitride/Poly(p-Phenylene Benzobisoxazole) Nanocomposite Paper with High Thermal Conductivity and Outstanding Electrical Insulation”（Nano-Micro Letters, 2024,16: 38）。《Nano-Micro Letters》为中国科技期刊卓越行动计划领军期刊，在中国科学院分区中为材料科学类1区Top期刊，2022IF=26.6。重...
12月3日上午，我校文学院邀请中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社语文学科室主任、副编审罗先慧为“精是讲堂”第48期开讲，讲座题为“语文教育类论文评价标准及研究热点分析”。文学院唐旭副教授主持讲座。文学院、重师附小部分教师及学生代表参加讲座。罗先慧以苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的一段话引出观点：在新课标、新教材、新高考背景下，语文教师面临新的机遇和挑战，由“教书匠”向“研究型教师”转型势在必然。...
近日，我校历史与社会学院邹后曦教授作为第一作者以“The earliest loaded iron bomb excavated from the Baidicheng fort site Chongqing, China”为题，在国际著名期刊《Archaeological Research in Asia》（《亚洲考古研究》）上发表了对重庆奉节白帝城遗址出土铁雷的历史背景和制作工艺的研究成果。图一 白帝城遗址位置图四川大学考古文博学院李玉牛教授为本文通讯作者，重庆市文物考古研究院孙治刚副研究馆员、叶琳副研究...
12月1日上午，文学院邀请西北师范大学赵晓霞教授在博雅楼503报告厅为“精是讲堂”第46期作报告，报告题为“语文‘真实而富有意义的学习情境’：何谓与何为”，文学院唐旭副教授主持讲座。文学院部分师生代表参加讲座。赵晓霞教授指出，标题中“真实而富有意义的学习情境”出自于《义务教育语文课程标准（2022年版）》，讲座的理论视角来自于杜威。随后，她分析了《课标》中“情境”的意涵及其反思，并引用当代哲学家张世英的“...