11月14日下午，我校历史与社会学院（考古文博学院）组织学生赴重庆市育才中学校开展“弘扬教育家精神”主题研学活动。本次活动由优师班班主任张重洲带队，共计师生30人参加。育才中学高中历史组老师熊维刚为研学代表团带来了《中外历史纲要（上）》第17课《中国古代户籍制度与社会治理》的课堂展示。熊维刚以展示自己户口页的方式引出本节课的主题，并通过古籍文献、考古发现等丰富的历史资料，向高一19班的同学们展示了中国古...
11月6日上午，重庆抗战遗址博物馆副馆长陆蓉一行到我校历史与社会学院交流访问，双方就进一步深度合作举行洽谈。会议由历史与社会学院副院长喻学忠主持。会上，历史与社会学院执行院长蒋刚、抗战遗址博物馆副馆长陆蓉分别介绍了学院的教学科研情况与抗战博物馆业务简况。随后，双方就合作方向与建设实践教学基地等相关议题进行了友好协商。在研究合作方面，双方可在抗战文史研究、承担课题、文物整理、联合策划展览等方面共同开...
为帮助2024级新生尽快适应新的学习生活，加强专业认识，明确学习目标，历史与社会学院（考古文博学院）各专业分别于9月30日、10月25日在砺志楼开展专业思想教育与师生见面会。9月30日下午，历史学（师范）专业思想教育与师生见面会于砺志楼2409教室举行，本次活动由历史系主任唐春生教授主持，历史系全体教师与2024级历史学（师范）新生参加。活动现场，杨静副教授围绕“初入问题”“历史是什么"“未来历史学习”三个方面，为新...
10月30日上午，历史与社会学院党委理论学习中心组于集贤楼306会议室举行第十一次集体学习会，学习党的二十届三中全会精神以及习近平总书记近期重要讲话重要指示精神。历史与社会学院党委书记王丽萍，党委副书记、执行院长蒋刚，党委副书记、纪委书记马小又，党委委员、副院长喻学忠，党委委员武仙竹，纪委委员罗玲、黄虹参加学习。王丽萍主持学习会。王丽萍传达学校党委学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神工作方案。按照“五学...
10月24日下午，历史与社会学院（考古文博学院）于砺志楼2213顺利开展“科学道德与学风建设”主题讲座。本次讲座特邀社会工作专业尹瑶博士主讲，学院2024级全体学生参与。尹瑶引用马克斯·韦伯的演讲稿，指出学术具有纯洁性和高雅性，要将学术作为学生的天职。他强调同学们在进行科学研究、社会实践、论文写作等学习环节中都应保持科学道德，遵循学术规范、完善学术评价、坚持学术良知和学术操守，如同做人一般有准则、道德和伦理...
10月19日上午，历史与社会学院邀请学院1987级校友，重庆市历史教学研究会副理事长、华中师范大学特聘教授兼教育部华中师大深度教学教改实验专家组成员、正高级特级教师、全国优秀教师、庞友海来校作题为“成功并不是你想象的那么难—一位中学历史教师的实践与感受”的报告会。报告会由历史与社会学院党委书记王丽萍主持，学院师生代表和校友代表参加报告会。讲座中，庞友海深入阐述对“什么是老师的成功”“如何实现自我超越”...
10月19日下午，历史与社会学院2003级校友，泸州医养投资管理有限公司副总经理、泸州市社会工作协会常务副会长、泸州民盟社法专委会副主任胡绪华应邀为学院师生作题为“新而亮的人生路”的分享会。历史与社会学院副院长喻学忠教授主持分享会，历史与社会学院师生代表参加分享会。会上，胡绪华讲述了自己当初选择重庆师范大学社会工作专业的原因，并根据自己的心路历程向在场的研究生同学强调了“大学三件事”。他强调，同学们要...
为增强学生纪律意识、建立良好的校风学风、营造积极向上的校园文化，10月7日晚，历史与社会学院“校纪校规教育”主题讲座于砺志楼2309开展。2024级辅导员古佳根老师主讲，2024级全体学生参与。古佳根通过分享以往学生违纪的案例，引出讲座的核心议题，强调遵守校纪校规的必要性，并鼓励学生在遵守规则的基础上享受大学生活。校纪校规是学校管理的基石，涵盖学生行为准则、考勤制度、课堂纪律、考试纪律和奖惩制度等多个方面。同...
9 月 30 日上午，文旅泸州进高校宣传推广活动暨泸州市企事业单位校园招聘推广在我校历史与社会学院（考古文博学院）集贤楼338教室成功举行。此次活动旨在促进川渝融合发展，加强文化交流，推动重庆大学生到泸旅游，吸引优秀人才到泸发展。活动正值渝昆高铁开通之际，由泸州文旅局主办的2024泸州市“麒麟杯”城市文化创意设计大赛也于9月4日启动作品征集。此次校园推广路演活动将大赛与校园招聘相结合，以赛促招，有效推动校地合...
为加强学院师范生技能训练，进一步提升2025届毕业生专业素养与就业竞争力，9月26日下午，历史与社会学院（考古文博学院）于集贤楼322与338举办“铸师杯”师范生技能大赛，为学生提供学习、锻炼、交流的平台。历史系杨静副教授、蒋亚星博士、研究生和本科生代表担任评委，学院党委副书记马小又、2025届毕业年级辅导员赵丹参加活动，18位选手参与比赛。决赛分为模拟教学和现场答辩两个环节。比赛中，选手们根据所抽题目，科学设计...