为进一步深入学习宣传贯彻党的二十大精神，11月10日晚，山东大学马克思主义学院院长、博导、教授张士海应邀为我校马克思主义学院师生作了题为“中国共产党是理论创新的光辉典范”的主题讲座。讲座由马克思主义学院副院长姜土生主持，马克思主义学院近300名师生通过腾讯会议线上参会学习。张士海教授结合党的二十大报告的第二部分“开辟马克思主义中国化时代化境界”的内容，围绕中国共产党是理论创新的光辉典范这一主题，从中国...
11月9日，以“中华优秀传统文化教育研究”主题的“中国德育·明德讲堂”第18正式开讲，我校教育科学学院冉亚辉教授应邀作题为“新时代德育要讲好中华传统文化故事”的主题讲座。“中国德育·明德讲堂”系中国教育科学研究院《中国德育》杂志社主办的系列学术讲座，是国内德育领域具有重要影响力的学术论坛。讲座中，冉亚辉教授从讲好中华优秀传统文化故事的德育价值、讲好中华优秀传统文化故事的基本要求、在德育中如何讲好中华优...
11月8日下午，我校历史与社会学院与重庆市教育科学研究院学科教学（历史）研究生联合培养基地暨“中学历史名师名家讲坛”系列讲座在集贤楼312会议室举行，重庆市教育科学研究院历史教研员黄开红教授受邀作题为“统编高中历史教材教学策略探讨”的主题讲座。讲座由我校学科教学（历史）专业负责人沈双一教授主持，部分历史学科教学研究生、2020级与2022级历史学（师范）专业的同学参加。黄开红教授首先对统编高中历史教材的现实...
11月8日，历史与社会学院“历史·考古名家讲坛”在集贤楼312教室开讲，重庆中国三峡博物馆副馆长、研究馆员张荣祥受邀作题为“什么最重庆”的学术讲座。讲座由历史学院学术委员会主席常云平教授主持，历史学专业师生们聆听了讲座。张荣祥副馆长首先从重庆大山、大水、大雾、大雨、大太阳的自然地理条件，以及重庆大忠、大勇、大仁、大义、大奇迹的历史文化氛围，对重庆的历史人文和城市品格做了总体概括。然后，张荣祥副馆长分析...
11月5日，由西北师范大学主办的“西部教师教育发展论坛暨语文教学研讨会”以腾讯会议的形式在线上顺利举行。文学院副教授、汉语言文学系副主任、硕士生导师唐旭应邀参会，并发表了题为“‘地方优师计划’师范生培养的‘应为’和‘作为’——基于重庆师范大学文学院的初阶探索”的主题报告。唐旭结合“地方优师计划”师范生培养的方向和依据，以及文学院“优师计划”师范生培养“五系一划”框架，简要阐明了师范生培养的教育原理...
11月2日晚，四川外国语大学校长董洪川应邀为我校外国语学院师生在线上开展了一场以“经典与大学”为题的学术讲座。讲座由副院长彭康洲主持，外国语学院全体师生参与学习。董洪川校长首先对讲座的目的以及主要内容进行了详细的梳理。讲座主要围绕经典阅读与大学教育之间的关系展开，其目的是勉励当代大学青年既要注重对文学经典的认识，又要在人格塑造方面树立正确的价值观。其次，董洪川校长以习近平总书记的讲话为切入点，引入...
10月28日下午，西南大学西南民族教育与心理研究中心张诗亚教授应邀为我校师生带来了一场题为“治学谈”的学术讲座。讲座由副校长孟小军主持，校编辑出版中心全体老师、学生代表参与学习。讲座前，孟小军对张诗亚教授的到来表示了热烈欢迎，希望全体师生能够从此次讲座中启迪思想、获得感悟。讲座中，张诗亚教授首先基于“大学”一词的中西方文化之源，从万事万物的本源和逻辑角度阐释了汉字和拼音的文化演变，并围绕宇宙中天、...
10月27日下午，副校长孟小军教授在集贤楼412会议室为外国语学院全体教师做“国家社科基金项目申报辅导”讲座，讲座由外国语学院副院长彭康洲教授主持。孟小军指出，教学应以科学研究为支撑。首先，他阐释了大学的教学和科研之间的相通性，二者均关注一个学术话题或者议题的四个维度，即大多数人的观点、反对者的观点、教师/研究者的观点、教师/研究者可以跟进的学术区域。接着，他指出做学问应该“三条腿”走路，即熟读文献、关...
10月28日上午9点，为提升全院师生调查研究能力，马克思主义学院邀请江西师范大学博导、中央马克思主义理论研究与建设工程专家祝黄河教授为师生开展“新时代要大兴调查研究之风”的学术讲座，本次讲座系“重庆师范大学马克思主义论坛（第8期）”暨马克思主义学院研究生学术活动月系列活动。马克思主义学院教师、研究生和本科生代表300余人通过腾讯会议参加学习。讲座由马克思主义学院党委书记李晓燕主持。祝黄河教授围绕主题从三...
10月29日，重庆市古代文学学会年会暨第三届“研究生学术论坛”在我校博雅楼501会议室顺利召开，会议由重庆市古代文学学会、重庆师范大学文学院、重庆师范大学巴文化研究中心联合主办。重庆师范大学副校长孟小军，重庆市社科联党组成员、副主席潘勇，重庆市古代文学学会荣誉会长、西南大学教授刘明华，重庆市古代文学学会会长、西南大学教授黄大宏出席大会；重庆市各高校古代文学专业教师、研究生等116人参加会议，提交与会论文7...